5．下列四组句子填入横线处，语意最连贯的是(　　 )

胡同文化是一种封闭的文化。　　　　 但是他们舍不得“挪窝儿”，--“破家值万贯”。

①有在一个胡同里一住住几十年的，甚至有住了几辈子的。胡同里的房屋大都很旧了，“地根儿”房子就不太好，旧房檀，断砖墙。

②一到下大雨，总可以听到房塌的声音，那是胡同里的房子。

③下雨天常是外面大下，屋里小下。

④住在胡同里的居民大都安土重迁，不大愿意搬家。

A．①③②④　　 B．④①③②　　　 C．①④②③　　　 D．④②③①

4．下列句子中标点符号使用正确的一项是(　　　　 )

A．杨镰认为丝绸之路的起止点应该是南阳，理由是“在中原的地名中，有另外一个‘宛’与之对应。”而南阳的别称就是“宛”。

B．诸子乃出自当时的“士”：不是拳勇之士，而是谋略之士，即知识型的谋士。

C．她对宝玉的爱情也浸透着这种追求的痛苦，不断的猜疑、担心、试探、怄气……简直搅碎了她那颗本来就脆弱的心。

D．修辞既是选择的过程，就得有选择标准。怎么选择？根据什么选择？怎么叫选择得好，怎么叫选择得不好？

3．下列句子中没有语病的一项是(　　　　 )

A．北京站和北京西站目前的上车旅客数量不多，而出站旅客则大幅增加，多以探亲、商务、务工旅客以及学生客流为主。

B．如果像小品《捐助》里表现的那样，对弱势群体进行变相歧视与搞笑，那么无论是受捐者还是捐献者，都毫无尊严可言。

C．上述建议能否真正取得实质性的进展，取决于北约各成员国能否本着合作的态度对该问题认真地进行磋商和谈判。

D．江西正紧紧地抓住建设鄱阳湖经济生态区的机遇，力争以大规划、大投资、大建设推进江西的开发建设，正式吹响江西全力把鄱阳湖地区建设成为全国生态文明与经济社会发展协调统一、人与自然和谐相处的生态经济示范区。

2．下列加点词语使用正确的一项是(　 )

A．季羡林先生治学严谨，为了弄清每句话的出处，判断对方说法的真伪，他跑了好几家图书馆，披阅了大量的文献资料。

B．古希腊的德勒菲的著名巫师以闪烁其词而臭名昭著。当这些斯巴达人问道，在波斯人攻击希腊时会发生什么时，这巫师回答道：要么斯巴达会被消灭，要么其国王会被杀害。

C．早已被生活费、按揭费、通讯费、水电煤气费、孩子的奶粉尿布费压得气喘如牛的“80后”众“奴”缠身。而原本应该喜气洋洋的春节也被当成了“春劫”，高昂的人情节费让“80后”变成了“年清族”。

D．女人的手指振动了一下，想是叫苇眉子划破了手。

1．下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是(　　　　 )

A．根据观察的结果，凡是吝啬鬼，野心家，所有执著一念的人，他们的感情总特别灌注在象征他们痴(chī)情的某一件东西上面。

B. 我们既要百花齐放，丰富多彩，又要避免杂乱无章，相互减色；既要和谐统一，全局完整，又要避免千篇一律，单调枯燥。这恼人的矛盾是建筑师们应该认真琢磨(zuó mo)的问题。

C．从呀呀学语到初识句读，他从曲径通幽绿树蓊(wěng)郁红荷映日的朗润园走出了绚丽人生的第一步。

D．老板的本意是让客户知道自己团队的实力，却没想到他以主角自居，发挥过了头，不仅不尊重老板的存在，甚至得意忘形，泄露(lù)了公司的机密。

20.框图

(1)流程图

　　 ① 了解程序框图．

　　 ② 了解工序流程图(即统筹图)．

　　 ③ 能绘制简单实际问题的流程图，了解流程图在解决实际问题中的作用．

　　 (2)结构图

　　 ① 了解结构图．

　　 ② 会运用结构图梳理已学过的知识、整理收集到的资料信息．

Ⅲ.考试形式与试卷结构

考试采用闭卷、笔试形式．考试限定用时为120分钟．考试不允许使用计算器．

试卷结构：试卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷．试卷满分为150分.第Ⅰ卷为单项选择题，主要考查数学的基本知识和基本技能．共12题，60分.第Ⅱ卷为填空题和解答题，主要考查数学的思想、方法和能力.填空题共4题，16分.填空题只要求直接填写结果，不必写出计算过程或推证过程．解答题包括计算题、证明题和应用题等, 共6题, 74分．解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程.

Ⅳ.题型示例

19. 数系的扩充与复数的引入

　 (1)复数的概念

　 ① 理解复数的基本概念．

② 理解复数相等的充要条件．

　　 ③ 了解复数的代数表示法及其几何意义．

　　 (2)复数的四则运算

① 会进行复数代数形式的四则运算．

② 了解复数代数形式的加、减运算的几何意义．

18. 推理与证明

　 (1)合情推理与演绎推理

　　 ① 了解合情推理的含义，能利用归纳和类比等进行简单的推理；了解合情推理在数学发现中的作用．

　　 ② 了解演绎推理的重要性，掌握演绎推理的基本模式，并能运用它们进行一些简单推理．

　　 ③ 了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异．

　 (2)直接证明与间接证明

　　 ① 了解直接证明的两种基本方法--分析法和综合法；了解分析法和综合法的思考过程、特点．

　　 ② 了解间接证明的一种基本方法--反证法；了解反证法的思考过程、特点．