46、秦始皇被不少史学家视为“千古一帝”，下列各项中，属于秦始皇开创的有

①第一次结束诸侯割据局面实现国家统一 ②第一次进行全国文字统一工作③第一次统一全国的度量衡 ④第一次组织统一的科举考试

A、①②③④　　　　 B、①②③　　　　 C、①②④　　　　　 D、②③④　

45、司马迁曾说：“秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无攻伐之患。”这是对秦始皇哪一措施的评价？

A、统一六国　　 B、实行郡县制　　　 C、统一度量衡　　　 D、实行三公九卿

44、“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玉玺，又独以玉，群臣莫敢用”(《史记集解》)。材料反映了　

A、秦朝时期人们以金玉为印　　 B、皇权至上，皇帝独尊

C、秦以前玉玺为皇帝独有　　　 D、皇权为民，与民共享

43、“元元黎民，得免于战国”。该语表明作者认为秦统一的意义是

A、使人民有了从事生产的安定环境　 　　B、使人们脱离了弱小的诸侯国

C、为我国长期的统一奠定了基础　　 　　D、建立了我国第一个统一的多民族国家

42．孔子提出的“中庸”思想和亚里士多德主张的“中庸之道”的共同之处有：①都看作是至高的美德；②都主张适度，不走极端；③都反对将“过”和“不及”简单的调和或折中；④其标准都是“正确的理性”。

A．①②③　　 B．②③④　　 C．①②④　　 D．①③④

41．下列对孔子及其思想的说法不正确的是

A．孔子有浓厚的参政意识，强调“学而优则仕”

B．孔子自汉代起就深受历代统治者的尊崇，曾被封为“文宣王”

C．孔子主张恢复周礼，维护奴隶制度的合法性

D．孔子晚年整理了一些古典文献，最著名的是《论语》

40．下列关于孔子“仁”“礼”“中庸”关系的表述不恰当的是

A．仁是处理人际关系的最高准则，礼是立国立身的基础

B．仁礼结合，礼体现仁的精神，仁有礼的约束

C．无仁则无礼，无礼则无仁　　 　　 D．中庸是协调仁礼关系的恰当方法

39．孔子“仁”思想在先秦时期的进步意义主要是

A．满足新兴地主阶级的政治需要　　 B．抑制统治者的暴政

C．成为各国变法的理论依据　　 　 　　D．奠定“非攻”主张的思想基础

38．孔子教育思想中，对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是

A．“有教无类”的办学思想 　　 B．“因材施教”的教学方法

C．“知之为知之，不知为不知”的学习态度　 D．“温故而知新”的学习方法

37．据史书记载：公元前479年鲁哀公追封孔子为“尼父”，公元492年北魏孝文帝遵奉孔子为“文圣尼父”，贞观二年唐太宗遵奉孔子为“先圣”，1307年元成宗封谥孔子为“大成至圣文宣王”……以上史实不能说明

A．历代君主都以儒家思想为治国思想 　 B．孔子的思想有利于稳定社会，缓和矛盾

C．儒家思想是封建社会的正统思想 D．儒家思想奠定了中国封建社会传统政治的理论基础