4.
学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,
抽出了一个容量为
且支出在[20,60)元的样
本,其频率分布直方图如右图所示,其中支出
在
元的同学有
人,则
的值为
A.
B.
C.
D.
3. 已知集合
,
,则
的充要条件是
A.
B.
C.
D. ![]()
2.
已知变量
满足
则
的最小值是
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
项是符合题目要求的。
1.
为虚数单位,若
,则
的值为
A.
B.
C.
D. ![]()
21.(本小题满分12分)本小题主要考察直线、圆、椭圆、直线与圆锥曲线的位置关系等基本
知识. 考察推理论证能力、运算求解能力,考察数形结合思想、化归与转化思想.
解:(Ⅰ)依题可得:![]()
所以椭圆的方程为:
………………………(4分)
(Ⅱ)由
得![]()
![]()
![]()
解得:
………………………(7分)
(Ⅲ)存在 ………………………(8分)
理由如下:
方程
有且只有一个实根即为函数
的图象与直线
只有一
个公共点.
![]()
(1)若
,则
,
在实数集R上单调递增
此时,函数
的图象与直线
只有一个公共点. ………………(9分)
(2)若
,则
………………………(10分)
列表如下:
20. (本小题满分12分)命题立意:本小题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面
的位置关系等基础知识,考查了空间想象能力、推理论证能力和运算能力以及化归与转化
能力.
解:(Ⅰ)
在
中,![]()
![]()
………………………(2分)
又![]()
![]()
![]()
![]()
………………………(12分)
18.(本小题满分12分)本小题主要考查概率等基础知识,考查运算求解能力、应用数学知
识分析和解决实际问题的能力。
解:(Ⅰ)因
、
都可取1、2、3、4、5、6,
故以
为坐标的点共有36个 ………………………(2分)
![]()
![]()
………………………(12分)
22. (本小题满分14分)
已知函数
,
.
(Ⅰ)若函数
的图象在
处的切线与直线
平行,求实数
的值;
(Ⅱ)设函数
,对满足
的一切
的值,都有
成立,
求实数
的取值范围;
(Ⅲ)当
时,请问:是否存在整数
的值,使方程
有且只有一个实根?若
存在,求出整数
的值;否则,请说明理由.
![]()
,![]()
![]()
。
所以
的值域为
………………………(12分)
21.(本小题满分12分)
已知椭圆
的离心率为
,点
为椭圆上的一点,O为坐标原(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)已知直线
为圆
的切线,直线
交椭圆于A、B两点,
求证:
为直角。
20.(本小题满分12分)
如图,在四棱锥
中,
是等边三角形,侧面
⊥
底面
,其中
,
,
,![]()
(Ⅰ)若
是
上任一点,求证:平面
⊥平面
;
(Ⅱ)求三棱锥
的体积。
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