8．如图2，正五边形FGHMN是由正五边形ABCDE经过位似变换得到的，若AB:FG=2:3，则下列结论正确的是(　　 )

A．2DE=3MN，　　　　 B．3DE=2MN，　　　 C．　 3∠A=2∠F　　　 D．2∠A=3∠F

7．若分式有意义，则x的取值范围是(　　 )

A．x≠1　　 B．x>1　　 　　C． x=1　　　　　 D．x<1

6．下列运算中，正确的是(　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A.x+x=2x　 B. 2x－x=1 　C.(x³)³=x⁶　　 D. x⁸÷x²=x⁴

5. 图1所示的几何体的主视图是(　　 )

4．二元一次方程组的解是(　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．　　 B．　　　 C．　　　 D．

3．已知∠1=30°，则∠1的余角度数是(　　 )

A．160°　 B．150°　 C．70°　　 D．60°

2．用科学记数法表示660 000的结果是(　　 )

A．66×10⁴　 B．6.6×10⁵ 　C．0.66×10⁶　 D．6.6×10⁶

1．2009的相反数是(　　 )

A．－2009　　　 B．2009　　　 C．　　　 D．

25．某中学地理兴趣小组为了测算当地的经度，以旗杆为中心，在地面上绘制了若干个同心圆。然后，利用走时准确的电子表，测得旗杆顶部在某同心圆上的投影点A、B的北京时间分别为11小时54分16秒、12小时30分32秒。假设你是该小组的成员之一，请结合物影的日变化规律，完成以下的活动要求：

(1)请在地面上画出当地的子午线，并确定正南、正北的方向(在图中相应位置绘制和填写)。

(2)按照以上方法和数据，测算出来的当地经度为　　　　　 (小数点后保留一位)，请简述测算过程(2-3个步骤)。

(3)活动过程中，由于各种干扰因素的影响，会产生一定的误差。为了提高经度测算的精确度，你对这次活动的方法或过程有什么改进建议?(至少两条)