0  356039  356047  356053  356057  356063  356065  356069  356075  356077  356083  356089  356093  356095  356099  356105  356107  356113  356117  356119  356123  356125  356129  356131  356133  356134  356135  356137  356138  356139  356141  356143  356147  356149  356153  356155  356159  356165  356167  356173  356177  356179  356183  356189  356195  356197  356203  356207  356209  356215  356219  356225  356233  447090 

21.请从下列两组词语中,任选择三个词语(注意每一组中最多只能选择2个)组成你作文的题目(词语之间用间隔号隔开),写一篇不少于800字的文章,可以以描写高一生活为内容,也可以表达你对高一生活思考,要求自主确定立意,确定文体(诗歌除外),不要套作,不得抄袭。(60分)

第一组:泪水  疲惫  困惑  感伤

第二组:欢笑  执着  憧憬  超越 

  等级评分表

基础等级40分
一等
二等
三等
四等
总分
评卷人
内容20分
20-17
16-12
11-7
6-0
 
 
 
 
 
 
表达20分
20-17
16-12
11-7
6-0
 
 
 
 
发展等级20分
20-17
16-12
11-7
6-0
 
 
 
 
错别字、不足字数、缺题目  减分
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
800

四川省眉山中学2012级期末教学质量检测

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20.志愿者作为奥运会的重要组成部分,2008年北京奥运会的志愿者向世界展示了中国志愿者的形象。他们有属于自己的标志。右图是北京奥运会志愿者的标志,请你对志愿者的标志做一简要说明。(6分)

                                                                    

                                                                    

                                                              

                                        

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19.今年暑期,台湾中学生联谊会将要来眉山访问,主客双方将安排一次旅游活动。你作为好客的眉山学子希望他们前来,为此,请你准备一段80字左右的欢迎辞。要求有一定的知识性和人文性,并能体现出欢迎辞的显著特点。(6分)

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18.请从“竹”、“旦”、“月”三字中任选一个,参照下面文字中画线句子的形式进行仿写。(3分)

中国汉字有着无穷的魅力。其独特的形美和义美,随时都能勾起人们无限的联想和想象。例如:一个“马”字,让你仿佛看到了鬃毛飘扬昂首长啸的骏马,孤独踯躅在寂寞的沙场。一个“雨”字,让你仿佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落,红了樱桃,绿了芭蕉。

                                                                   

                                                                   

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13.根据提示写出相应的篇目的语句。(两题任选一题)(5分)

(1)《师说》中韩愈在在引用孔子言行是为了证明:“               

    ”这一观点,然后又为之陈述的理由是“          ,         。” 在《师说》中能够统摄全文的中心论点是               

(2)《过秦论》中作者总结秦灭亡的根本原因是                

《阿房宫赋》在总结历史教训时作者又深刻地指出                  ;

                         

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11.将文言文中划线的语句翻译为现代汉语。(10分)

(1)修令吏民:“敢有不攻者与同罪。”孙氏惧,乃出贼。由是豪强慑服。(4分)

                                              

                                            

(2)至高密,闻谭死,下马号哭曰:“无君焉归?” (3分)

                                             

(3)为治,抑强扶弱,明赏罚,百姓称之。(3分)

                                            

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