2．写议论文、记叙文、说明文及常用应用文。

1．恰当运用叙述、说明、描写、议论、抒情等表达方式。

6、对写法做出评价。

写法是个很宽泛的概念，包括结构、表现手法和语言赏析。

（1）结构包括：

①情节开端、发展、高潮、结局，

②线索，

③行文安排。

（2）表现手法包括：

象征、对比、夸张、白描各种描写方法和各种修辞手法。

（3）语言赏析指的是分析具体语境的词句的含义、作用和表现力。

注：一般来说，写法评价的设题方式多为“什么描写（情节、安排、细节）的作用是什么？”答这种题一般要从“这样写对表达主题的作用，对塑造人物的作用，对揭示人物内心世界的作用，对情节安排的作用，对揭示环境的作用，对结构的作用，对表达效果的作用”这些角度思考。

第五板块：作文

考纲要求

能根据下列要求进行写作。

5、分析小说的环境描写。

环境描写分为自然环境和社会环境描写，用来交待人物活动的场所和空间，烘托气氛，侧面揭示主题等作用。分析环境描写时要以上几个方面思考。其中社会环境描写一定要和主题结合起来考虑。

4、根据主题验证对人物形象的分析。

3、理解小说主题。

思考作者为什么要塑造这个人物，为什么要写这件事，要挖掘人物、情节背后的根源，体会作家由本篇小说阐发的对人生、社会和世界的看法。

这其中也有一个概括到位防止过宽的问题。

2、初步分析人物形象。

从人物的外貌、行为（动作）、语言、心理、遭遇、所处的环境和地位、别人对他的态度等方面分析一个人的性格、内心世界和命运（也就是人物形象）。

要注意的是“分析”，应该从文中的叙述内容寻找分析的依据，并且不能只是对人物进行描述，要有找描述，有评价。

1、通读全文，概括情节。

先概括情节的主要内容，力求用一两句话把情节概括出来。

要注意的是概括到位，防止概括过宽，当我们根据自己的概括复原小说时，大概还应该是原来的内容。