答：1.坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

2.以实际行动弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。

答：1．参加过的活动：学校组织的“创建文明学校，争做文明学生”的演讲比赛；助残扶贫、尊老爱幼的青少年志愿者活动；告别不文明言行的“三讲一树”活动等。

2．体会：(1)知识上：更加了解了社会主义精神文明建设的的内容和重要意义；掌握了公民基本道德规范的内容；加深了对中华民族优良传统的认识；(2)培养和提高了我们主动参与、团结协作、理论联系实际和实践探究的能力；(3)提高了自己的道德素质，认识到爱国守法、明理诚信、团结友善等品德的重要性；(4)明确了人生的目的和意义树立了正确的世界观、人生观和价值观，增强了强烈的社会责任感。

答：(1)思想上：树立远大理想，增强爱国情感，增强纪律法制观念，全面提高自身道德素质和科学文化素质；(2)学习上：努力学习科学文化知识，学习中华民族的民族精神和优良传统，学习公民基本道德规范的内容；(3)生活实践上：以爱国守法、明理诚信、团结友善、敬业奉献为自己的行为规范，积极践行社会主义荣辱观。

答：(1)国家：要切实加强社会主义核心价值体系建设；大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献“的公民基本道德规范；以中小学生为重点，对中小学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，进行社会主义荣辱观教育。

(2)社会：要办好博物馆、图书馆、青少年宫、科技馆等文化事业。各类爱国主义教育基地、法制教育基地、德育基地等要发挥阵地作用。加强打击力度，继续深入开展“大黄扫非”活动，为未成年人健康成长创造一个良好的文化市场。

(3)学校：通过举办演讲比赛、举行主题班会、邀请道德模范做报告、开展社会调查等多种途径，加强对学生的德育教育，对中学生进行民族精神和传统美德教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(4)家庭：家长和其他其监护人应以健康的思想、良好的品行影响和教育未成年孩子，使其养成良好的习惯。

答：(1)体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。(2)是培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，确保社会主义事业后继有人的重要举措；(3)有利于保护青少年健康成长，有利于抵制拜金主义、享乐主义、极端自由主义的不良影响；(4)有利于促进社会主义精神文明建设。(5)有利于推进依法治国。

答：①在中小学生中开展传唱红色歌曲活动②在全国开展”知荣辱、树新风、我行动“道德实践活动③开展”抗震救灾英雄少年“评选表彰活动等

答：自私自利，损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不守纪律等。

(一)加强思想道德建设

　　 答： 从人民看：人民群众是历史的创造者。人民渴望统一，搞台独是不得人心的。

　　 从国家看：中国大陆社会经济发展，政府有能力，有决心维护国家主权和领土完整，实现祖国的完全统一。

　　 从国际看：一个中国的原则得到绝大多数国家和人民的支持

专题十　 加强思想道德建设 发展先进文化

[时事聚焦]

1．2008年11月2日，全国未成年人思想道德建设工作经验交流会在杭州圆满结束。李长春强调着力推动未成年人思想道德建设工作再上新台阶

2． 2008年11月17日，备受关注的“周老虎案”在陕西旬阳县人民法院进行了二审。造假人周正龙被判有期徒刑2年6个月，缓期三年执行，并处罚金2000元。

3． 2008年7月6日，在加拿大魁北克城举行的联合国教科文组织第三十二届世界遗产大会上，独具特色的大型民居建筑--中国“福建土楼”被正式列入《世界遗产名录》。

4．北京奥运会开幕式用中国元素，如四大发明、长城、京剧、太极、《清明上河图》、《论语》等向世界表达了中国人民对奥运精神的追求，向世界展示了一幅气势恢弘的中华文化长卷。

[关键词]

思想道德建设　 诚信　 先进文化　 世界遗产　 中欧文化对话

[中考命题角度预测]

　答：(1)实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。(2)世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。(3)“台独”势力否认一个中国的原则，企图分裂国家。这是对包括台湾同胞在内的全体中国人民的公然挑衅，违背了一个中国原则，阻碍了两岸和平统一的进程，损害了中华民族的根本利益。势必造成两岸关系高度紧张，影响两岸的正常交流合作，严重威胁台海地区乃至亚太地区的和平与稳定。(4)按照“和平统一，一国两制”的基本方针，实现祖国统一，已成为不可阻挡的历史潮流，两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。