1．巴尔扎克说：“只有那些晓得控制他们缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。”这句话告诉我们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．每个人都有缺点　　　　　 　　　B．每个人都有缺点，也有优点

C．要学会不断完善自己　　　　 　　D．只有没有缺点的人才是强者

请注意：考生必须将所选答案的字母标号用2B铅笔填涂在答题卡相应的题号内，答在试卷

上无效。

2009.3

(政史合场：120分钟　 　满分：50分 　考试形式：开卷)

52．材料解析题(本题共11分)

材料一：欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。……在德国，已经宣布所有16－60岁，有劳动能力的男女公民全体动员……德国报界赞同这个方案，声称“往后再也不能容忍无赖和寄生者”，其它国家无疑也将仿效这个榜样。

材料二：1919年1月，第一次世界大战中交战双方的较量从“战火纷飞的战场”转移到了“貌似平静的谈判桌上”。

　　　　 图一 巴黎和会会场　　　　　　　　　　　　 图二 华盛顿会议签字仪式

材料三：胡锦涛出席俄卫国战争胜利60周年庆典时表示，60年前，法西斯侵略者发动的侵略战争是人类历史上一场前所未有的浩劫。包括苏联和中国在内的60多个国家，近20亿人被卷入这场战争。在那场正义与邪恶殊死搏斗的战争中，全世界爱好和平的国家和人民团结一致，英勇奋战，用鲜血和生命捍卫了人类的尊严，赢得了世界和平。

根据材料和所学知识回答下列问题：

(1)材料一记载了第一次世界大战的史实，请问这场战争的导火线是什么？(1分)

(2)根据材料二，通过图一、图二两个会议确立了一个什么体系？(1分)

(3)材料三所反映的这次世界大战的性质是什么？这场战争的转折点是什么？(2分)

(4)“一战”中最残酷的战役是哪一次？(1分)“二战”中打破德军“天下无敌”神话的战役是

哪一次？(1分)

(5)“一战”后战胜国与德国签署了什么条约？“二战”中召开的关于处置德国的会议是什么？(2分)

(6)“二战”后，美国针对社会主义国家采取什么政策？该政策开始的标志是什么？(2分)

(7) 结合材料和所学知识，归纳出二战结束至今60多年间，未曾爆发新的世界大战的主要因素。(1分)

50.下列关于经济全球化表述正确的一项是

A.只对发达国家有利，而对发展中国家无利 　B.科学技术发展不是经济全球化的原因之一

C.跨国公司在全球化过程中没有重要作用　　　 D.这种趋势二十世纪九十年代以来日趋明显

49．法国有句家喻户晓的谚语--“巴黎不是一天建成的”。可见，法国的首都，浪漫的巴黎，有着悠久的历史，她是一座拥有深厚历史沉淀的世界历史名城。它见证了：①资产阶级革命爆发　 ②资产阶级皇帝登位　 ③无产阶级政权的建立　 ④被德国人占领　 ⑤帝国主义的争吵与分赃

A.①②③④　　　 　B.②③④⑤　　　　 C.①③④⑤　　　　 D.①②③④⑤