7.(理)在
中,已知
,给出以下4个论断:
(1)
(2)
(3)![]()
(4)
其中正确的是
A.(1)(3) B.(2)(4) C.(1)(4) D.(2)(3)
(文)在等差数列{
}中,若
,则
的值为 ( )
A.7 B.8 C.9 D.10
6.与双曲线
有共同的渐近线,且经过点
的双曲线方程为 ( )
A.
B.
C.
D.![]()
5.(理)化简
( )
A.
B.
C.
D.![]()
(文)已知P为抛物线
上的动点,点P的纵坐标是4,则点P到准线的距离是( )
A.
B.
C.
D.5
4.已知函数
在
内是减函数,则 ( )
A.
B.
C.
D.
3.(理)函数
的反函数是 ( )
A.
B.
C.
D.![]()
(文)函数
的反函数是 ( )
A.
B.
C.
D.![]()
2.一正方体内接于一个球,过球心作一个截面,下面几个截面中必定错误的是 ( )
A B C D
1.函数
的最小正周期是 ( )
A.
B.
C.
D.![]()
(二)
1.已知集合
则集合
( )
A.
B.
C.
D.
2.(文)不等式
的解集是 ( )
A.
B.
C.
D.![]()
(理)设
是实数,且
是实数,则
( )
A.
B.1 C.
D.2
3.
展开式中
的系数为 ( )
A.15 B.60 C.120 D.240
4.若奇函数
满足
则
( )
A.0 B.1 C.
D.
![]()
5.在(0,2
)内,使
成立的
的取值范围为 ( ) A.
B.
C.
D.![]()
6.(文)已知等差数列
中,前
项和为
若
则
( )
A.12 B. 33 C.66 D.99
(理)在等比数列
中,前
项和为
,若
则![]()
( )
A.-2 B.2 C.-3 D.3
7.对关于
的方程
给出下列四个命题: ( )
①存在实数
,使得方程恰有1个零根;
②存在实数
,使得方程恰有1个正根;
③存在实数
,使得方程恰有1个正根、一个负根
④存在实数
,使得方程没有实根。
其中,真命题的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
8.(文)直线
与曲线
相切于点
则
( ) A.5 B.-5 C.3 D.-3
(理)设随机变量
服从正态分布
,记
则下列结论不正确的是
( ) A.
B.
C.
D.
9.5人站成一排,甲、乙两人之间恰有1人的不同站法的种数为 ( )
A.18 B.24 C.36 D.48
10.
如图,目标函数
的可行域为四边形
(含边界),
若
为目标函数取最大值的最优解,则
的取值范围是
( )
A.
B.
C.
D.
![]()
11.正三棱锥
-
中,侧棱
、
、
两两垂直,若底面边长为
,则此正三棱锥
-
外接球的表面积是 ( )
A.12
B.
C.
D.
12.(文)设
、
分别是椭圆
的左、右焦点,
是椭圆上的一点,且
则椭圆离心率是 ( )
A.
B.
C.
D.
![]()
(理)设
、
分别是椭圆
的左、右焦点,若其右准线上存在点
,使线段
的中垂线过点
,则椭圆离心率的取值范围是 ( )
A.
B.
C.
D.![]()
第二节 书面表达:(满分25分)
假如你是李华,今年上高三,高考在即,看到大家每天为自己所做的一切,深有感触。请根据下表提示,写一篇100字左右的短文,可增加细节,适当发挥。
|
家长 |
生活上的照顾 |
|
学校 |
提供方便(提前10分钟放学,延长图书馆的开放时间……) |
|
老师 |
学习上的帮助(鼓励,答疑解难……) |
|
你自己 |
(自由发挥,至少两点) |
郑州市第四十七中学高三第一次月考英语试题 (September 11, 2010)
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com