2、 会灵活应用方程解法解简单的一元二次方程。
1、 知道一元二次方程及其相关概念;了解求方程近似解的方法;能说出列方程解应用题的步骤。
1、教师自行设计作业。2、复习指导用书:第21页3、24页15、31页9、10、12题。
第6课时 一元二次方程
燕山中学 王爱军
复习教学目标
1、知识结构:见填空。2、基本数学思想:化归思想、类比思想、数形结合思想。
3、选择:
(1)关于的方程
是一元一次方程,则
为
( )
A、
B、
C、
D、![]()
(2)二元一次方程组
的解是
( )
A、
B、
C、
D、
(3)已知是
方程
的一个根,则
的值是
(
)
A、 8 B、-8 C、0 D、2
(4)已知方程组
的解是
,则
的值为
(
)
A、3
B、0
C、
D、1
2、判断:
(1)
1是一元一次方程 ( )
(2)∵
∴
( )
(3)∵
是方程
=3的解∴方程
=3的解是
( )
(4)方程组
的解是一次函数
与
的图象的交点坐标
( )
1、 填空:
![]()
3、运用化归思想,引导学生分析出解二元一次方程组的本质是消元。运用方程或方程组解决实际问题
复习教学过程设计
2、会解一元一次方程、简单的二元一次方程组、可化为一元一次方程的分式方程。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com