4.文章内容(中心)？

　　 方法：看题目、人物(事物)、事件，进行综合、概括。

　　 格式：此文记叙了(描写了、说明了)……，表现了(赞美了、揭示了)……。

3.找主题句？找首段或尾段的议论抒情句。

3、结合表达方式谈　记叙、描写使说明更具体形象；抒怀议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，格式如下：这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有……(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择)，如……(具体举例)，就是……(表达方式)的运用，使说明更具体形象/充满感情。

2、结合修辞手法谈　模式：这是一篇生动说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了……(内容)，使文章的说明形象生动。

1、结合说明方法谈　模式：这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……(内容：事物特征或事理)，使说明……(作用：参考前面说明方法，明确其作用)

2、字词作用有以下考查形式：A、加点字词有何作用？B、能否替换为另一个词语？C、加点词语能否删去？

1、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。

　　 A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。

　　 格式如下：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“……”一句，就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理，

9.摹状貌：(类似于描写)比较生动形象

　　 ⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式--

　　 A、引用具体的事例；(作用同举例子)B、引用具体的数据；(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。)

8.作诠释：对事物的某些特征作一番的解释