0  64864  64872  64878  64882  64888  64890  64894  64900  64902  64908  64914  64918  64920  64924  64930  64932  64938  64942  64944  64948  64950  64954  64956  64958  64959  64960  64962  64963  64964  64966  64968  64972  64974  64978  64980  64984  64990  64992  64998  65002  65004  65008  65014  65020  65022  65028  65032  65034  65040  65044  65050  65058  447090 

如图9,直线的解析式为轴,轴分别交于点

试题详情

24.本小题满分10分.

试题详情

(2)当直角三角尺的两直角边分别与的延长线,的延长线相交于点时(如图乙),你在图甲中得到的结论还成立吗?简要说明理由.

试题详情

(1)当直角三角尺的两直角边分别与矩形的两边相交于点时,如图甲,通过观察或测量的长度,你能得到什么结论?并证明你的结论.

试题详情

用两个全等的正方形拼成一个矩形,把一个足够大的直角三角尺的直角顶点与这个矩形的边的中点重合,且将直角三角尺绕点按逆时针方向旋转.

试题详情

23.本小题满分8分.

试题详情

22.本小题满分8分.

某公司开发生产的1200件新产品需要精加工后才能投放市场,现有甲、乙两个工厂都想加工这批产品.公司派出相关人员分别到这两间工厂了解生产情况,获得如下信息:

信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天;

信息二:乙工厂每天比甲工厂多加工20件.

根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品?

试题详情

梅华中学九年级数学课外学习小组某下午实践活动课时,测量朝西教学楼前的旗杆的高度.如图7,当阳光从正西方向照射过来时,旗杆的顶端的影子落在教学楼前的坪地处,测得影长与地面的夹角.在同一时刻,测得一根长为1m的直立竹竿的影长恰为4m.根据这些数据求旗杆的高度.(可能用到的数据:,结果保留两个有效数字)

试题详情


同步练习册答案