2．苏联的解体（1991年底）

    三、冷战的结束和世界格局的新变化

    1．东欧剧变（1989―1991年）

    2．国内社会政治矛盾进一步激化

    二、东欧的剧变和苏联的解体

    1．经济衰退

    2．观察、概括能力――引导学生在学习教材有关内容的同时，观察国际形势的新发展，思考并概括当今世界格局的新变化。

    本课重点；世界主要资本主义国家经济状况。东欧剧变和苏联解体。世界割据的新变化。

    本课难点：本课内容多、头绪复杂。

                          教学要点

    一、主要资本主义国家经济及政治概况

    1．分析归纳能力――引导学生分析东欧、苏联变化的过程，并归纳导致东欧剧变、苏联解体的原因。

    3．世界正处于新旧格局交替的过程中。争取和平与发展是世界人民面临的两大课题。

    三、要求培养学生的能力有：

    2．东欧剧变和苏联解体的教训是深刻的，在一定程度上反映了和平演变与反和平演变斗争的长期性和尖锐性。

    1．20世纪70－90年代初主要资本主义国家经济衰退及国内政治矛盾的激化，说明资本主义固有矛盾依然存在。

    答：1．第三世界的兴起，打破了旧的国际政治格局。万隆会议的召开和不结盟运动的发展，表明第三世界已成为决定国际事务的一支重要力量，帝国主义主宰世界的历史已经一去不复返了。2．第三世界倡导的维护世界和平、加强各国人民之间友好与合作、反殖反帝的精神及所付出的努力，有力地遏制着霸权主义、新殖民主义，促进着世界的和平与发展。3．第

三世界的兴起对推进改革不平等、不公正的旧国际经济关系起了重要作用。“七十七国集团”的诞生表明第三世界所进行的建立国际经济新秩序的斗争是有组织、有纲领、有明确目标的联合斗争。促进世界贸易，国际合作；推动南北对话，加强南南合作，这些是第三世界为实现目标已进行和正在进行的努力。

                            附二本课练习题答案

    一、选择：A

    二、填空：1952，纳赛尔

    三、列举：（略）

              第22课世界时局的新变化

                     教学目的

    一、要求学生掌握的基础知识：主要资本主义国家经济概况。美国经济的衰退。主要资本主义国家国内政治矛盾的激化。东欧的剧变。苏联的解体。世界格局的变化。世界人民面临的重大任务。

    二、要求学生从思想上认识：