科目:高中物理 来源: 题型:
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
| A.无摩擦力 | B.水平向左 |
| C.水平向右 | D.无法确定摩擦力方向 |
科目:高中物理 来源:2008-2009学年上海市闵行区高二(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
科目:高中物理 来源:浦东新区一模 题型:问答题
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一个半径为R的半球形的碗固定在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的。一根轻质细线跨在碗口上,线的两端分别系有小球A和B,当它们处于平衡状态时,小球A与O点的连线与水平线的夹角为60°。
(1)求小球A与小球B的质量比mA:mB
(2)辨析题:现将A球质量改为2m、B球质量改为m,且开始时A球位于碗口C点,由静止沿碗下滑,当A球滑到碗底时,求两球的速率为多大?
某同学解法如下:当A球滑到碗底时,A球下降的高度为R,B球上升的高度为
R,根据机械能守恒定律有:
① 且
②
代入数据,解①、②两式即可求得两球的速率。
你认为上述分析是否正确?如果你认为正确,请完成此题;如果你认为不正确,请指出错误,并给出正确的解答。
(3)在满足第(2)问中的条件下,求A球沿碗壁运动的最大位移是多少?
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科目:高中物理 来源:2005年上海市浦东新区高考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题
科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
| d/×10-2m | 2.50 | 3.50 | 4.50 | 5.50 | 6.50 | 7.50 | 8.50 | 9.50 |
| I/W?m-2 | 32.00 | 16.33 | 9.97 | 6.61 | 4.73 | 3.56 | 2.77 | 2.22 |
科目:高中物理 来源: 题型:
科目:高中物理 来源: 题型:
现要通过实验验证机械能守恒定律。实验装置如右图所示:水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨;导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为M,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的砝码相连;遮光片两条长边与导轨垂直;导轨上B点有一光电门,可以测试遮光片经过光电门时的挡光时间t,用d表示A点到导轨低端C点的距离,h表示A与C的高度差,b表示遮光片的宽度,s表示A ,B 两点的距离,将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度。用g表示重力加速度。完成下列填空和作图;
(1)若将滑块自A点由静止释放,则在滑块从A运动至B的过程中,滑块、遮光片与砝码组成的系统重力势能的减小量可表示为_____。动能的增加量可表示为_________。若在运动过程中机械能守恒,
与s的关系式为
= ________.
来源:学,科,网Z,X,X,K]
(2)多次改变光电门的位置,每次均令滑块自同一点(A点)下滑,测量相应的s与t值,结果如上表所示:以s为横坐标,为纵坐标,在答题卡上对应图2位置的坐标纸中描出第1和第5个数据点;根据5个数据点作直线,求得该直线的斜率k=___________
(保留3位有效数字).由测得的h、d、b、M和m数值可以计算出
直线的斜率
,将k和
进行比较,若其差值在试验允许的范围内,则可认为此试验验证了机械能守恒定律。
科目:高中物理 来源:2012届汾阳中学高三年级第一学期月考物理试卷 题型:实验题
现要通过实验验证机械能守恒定律。实验装置如右图所示:水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨;导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为M,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的砝码相连;遮光片两条长边与导轨垂直;导轨上B点有一光电门,可以测试遮光片经过光电门时的挡光时间t,用d表示A点到导轨低端C点的距离,h表示A与C的高度差,b表示遮光片的宽度,s表示A ,B 两点的距离,将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度。用g表示重力加速度。完成下列填空和作图;[来源:学|科|网Z|X|X|K]
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(1)若将滑块自A点由静止释放,则在滑块从A运动至B的过程中,滑块、遮光片与砝码组成的系统重力势能的减小量可表示为_____。动能的增加量可表示为_________。若在运动过程中机械能守恒,
与s的关系式为
= ________.
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来源:学,科,网Z,X,X,K]
(2)多次改变光电门的位置,每次均令滑块自同一点(A点)下滑,测量相应的s与t值,结果如上表所示:以s为横坐标,
为纵坐标,在答题卡上对应图2位置的坐标纸中描出第1和第5个数据点;根据5个数据点作直线,求得该直线的斜率k=___________
(保留3位有效数字).由测得的h、d、b、M和m数值可以计算出
直线的斜率
,将k和
进行比较,若其差值在试验允许的范围内,则可认为此试验验证了机械能守恒定律。
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