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    9个苹果，吃掉5个，吃掉的个数是总数的
    (    )
    (    )
    ，剩下的是总数的
    (    )
    (    )
    ．
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：根据分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．求吃掉的个数是总数的几分之几，用5除以9；剩下的个数9-5=4，是总个数的几分之几，用4除以9．
    解答： 解：5÷9=
    5
    9
    ；
    （9-5）÷9=
    4
    9
    ．
    故答案为：
    5
    9
    ；
    4
    9
    ．
    点评：本题考查了学生对于分数意义的理解与应用．
    练习册系列答案
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    2436+789=
    3124-1385=

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    （3）88×125的积是多少？
    （4）240的一半乘以35与15的差，积是多少？

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    1
    2
    ，b=-1．

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    口算：
    0÷820=
    72×0=
    25÷1=
    425×1=
    130×5=
    3600÷40= 90×80= 2700÷30= 25×14×4= 4×（25+125）=

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