【题目】3.6和3.60这两个小数的大小相等,但单位不相同. .
【答案】正确
【解析】
试题分析:根据小数的性质,可知3.6和3.60这两个小数的大小相等;3.6是一位小数,计数单位是0.1,而3.60是两位小数,计数单位是0.01,所以计数单位不同,据此做出判断.
解:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,所以3.6=3.60;
3.6的计数单位是0.1,3.60的计数单位是0.01,计数单位不同.
故判断为:正确.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】照样子,标出下列各题的运算顺序。
例: ![]()
(1)76.2×(94-3.2×2.5)
(2)18.85-1.8×5-5
(3)8.6+[7.2÷(64.3-63.5)]
(4)(20-4×0.9)÷7.5
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】你能利用规律直接写一写吗?
1+3+5+7=
=16 1+3+5+7+9=
=25 1+3+5+7+9+11=
=36
求:1+3+5+7+9+11+13+15+17=( ) 1+3+5+7+5+3+1 =( )
1+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1=( )
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】脱式计算。
(1)134+1500÷50×12
(2)0.88×1.5+2.672÷1.6
(3)[0.15+(3.94—2)÷0.4]×0.4
(4)
÷(12.5-
×450%)
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【题目】通过摸扑克牌回答问题.
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游戏工具:有一个长方体纸箱,箱子上方有一个能伸进手的洞口,箱内有红桃扑克牌8、9、10、J(代表11)、Q(代表12)、K(代表13),共6张.
阅读以下的游戏规则:
①甲、乙两人,轮流从箱中摸牌,每次摸出1张.
②摸出牌的号码大于10的,甲得1分;摸出牌的号码小于10的,乙得1分;摸出号码是10的牌,两人都不得分.
③每人轮流各摸10次,得分多的获胜.
④每次摸出牌后,放回箱中,并摇均匀.
在下面各题的横线上填充.
(1)每次摸出1张,可能的结果是:________,共有________种结果.
(2)牌的号码大于10的结果有:________,共________种;牌的号码小于10的结果有:________,共________种.
(3)牌的号码大于10的可能性比小于10的可能性________.
(4)按以上游戏规则,________获胜的可能大.
(5)如果使甲、乙两人获胜的可能性相同,应把规则②改为:摸到________、________或________的,甲得1分;摸到________、________、或________的,乙得1分.
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