【题目】下面各分数的分子与分母哪些有公因数2？哪些有公因数5？哪些有公因数3？把它们分别写在各自的横线上。
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分子、分母有公因数2的分数____
分子、分母有公因数5的分数_____
分子、分母有公因数3的分数_____。
【答案】
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【解析】
通过分解每个分数的分子和分母所包含的所有因数，找出公有因数，即可解答。
：4的因数有1、2、4；10的因数有1、2、5、10；公因数有2；
：6的因数有1、2、3、6；9的因数有1、3、9，公因数有3；
：9的因数有1、3、9；12的因数有1、2、3、4、6、12；公因数有3；
：6的因数有1、2、3、6；24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24；公因数有2、3、6；
：15的因数有1、3、5、15；20的因数有1、2、4、5、10、20；公因数有5；
：48的因数有1、2、3、4、6、8、12、16、24、48；60的因数有1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60；公因数有2、3、4、6、12；
：30的因数有1、2、3、5、6、10、15、30；45的因数有1、3、5、9、15、45；公因数有3、5、15；
：24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24；72的因数有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72；公因数有2、3、4、6、8、12、24；
：35的因数有1、5、7、35；20的因数有1、2、4、5、10、20；公因数有5；
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】如图叫“科克雪花”，它是瑞典科学家科克在1904年受雪花形状的启发而创造的．它的画法是这样的：
第一步，如图1，画出一个正三角形
第二步，如图2，把这个正三角形的每条边三等分，以居中的一段为边向外作正三角形．
第三步，如图3，把居中的一段擦除．
如果继续上面的步骤，重复几次就得到了“科克雪花”．
（1）假如图1正三角形的边长为10厘米，那么图3的周长是( )厘米．
（2）假如图1正三角形的周长为n，请用含有n的代数式表示图4的周长．
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】把一张细长的纸条折成两半，结果两次都没折准。第一次有一半比另一半长出1厘米，第二次正好相反，这一半又比另一半短了1厘米。两道折痕之间宽有多少厘米？
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