Question

实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．
（1）他们探究的问题是

 

（填Ⅰ或Ⅱ）
Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
（2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是

 

．同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺．

实验操作	实验现象	实验结论
方案一：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入石蕊试液．	溶液显红色	小亮的观点正确．
方案二：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入

Answer 1

考点：酸、碱、盐的鉴别

专题：

分析：（1）分析实验操作，判断探究的实验目的；
（2）设计实验方案，检验反应后溶液中含有硫酸，根据硫酸能使酸碱指示剂变色，能与活泼金属反应放出气体进行解答．

解答：解：（1）向加有无色酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸，至红色消失；此操作说明在探究酸与碱能否发生的中和反应；
（2）如果硫酸滴加过量，反应后的溶液呈酸性，酚酞也会呈无色，这样一来反应后溶液为硫酸钠和硫酸的混合溶液；
方案二：加入金属铁等活泼金属，若有气泡生成，则含有硫酸；
故答案为：（1）Ⅱ；（2）硫酸钠和硫酸（或Na₂SO₄和H₂SO₄）；Fe等活泼金属； 产生气泡．

点评：此题主要考查了酸的化学性质，依据酸的化学性质有五条：与指示剂反应；与活泼金属反应；与金属氧化物反应；与碱反应；与盐反应进行分析设计实验即可，难度不大．