【题目】下面是同学们测定黄铜(铜锌合金)中铜的质量分数的过程。
(1)小华同学取10g黄铜,加入足量的稀硫酸,共收集到气体0.2g,则黄铜中铜的质量分数是多少?____________________(写出计算过程)
(2)小婷同学另取10g黄铜于烧杯中,向烧杯中加入稀硫酸,测得加入的稀硫酸质量和烧杯中剩余物的质量如下表:
加入稀硫酸的质量/g | 30 | 60 | 90 | 120 |
烧杯中剩余物的质量/g | 39.94 | m | 99.82 | 129.8 |
①表中m=____________,从表中的数据分析,当小婷同学加入_________g稀硫酸时,烧杯中刚好没有气泡产生。
②请在下图画出10g黄铜加入稀硫酸与生成氢气的质量的图像____________________。
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【答案】35%(详见解析过程) 69.88 100
【解析】
(1)设参与反应的锌的质量为x。
解得:x=6.5g;
则样品中铜的质量分数=
答:该样品中铜的质量分数为35%。
(2)①由表中数据分析每消耗30g稀硫酸,生成氢气的质量为10g+30g-39.94g=0.06g,当加入90g稀硫酸时,生成气体的质量为10g+90g-99.82g=0.18g,说明90g稀硫酸完全消耗,所以消耗60g稀硫酸,生成氢气的质量为10+60-m=0.12,m=69.88,当加入120g稀硫酸时,生成气体的质量为10g+120g-129.8g=0.2g,所以消耗稀硫酸质量为
;
②根据恰好反应时,生成氢气0.2g,消耗稀硫酸100g,反应完前后气体质量不再增加,可得:
。
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【题目】根据如图装置,回答下列有关问题:
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(1)写出如图D装置中仪器a的名称_____。
(2)若用A装置制取氧气,化学方程式为_____。
(3)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,硫化氢是一种能溶于水的气体,若要控制滴加液体的流速,可选择的发生装置和收集装置是_____(填装置编号)。
(4)制取气体前应先检查装置的气密性,要检查B装置的气密性,可连接注射器如G装置进行检查,其操作及现象是_____。
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【题目】如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”.
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请回答:
(1)试剂A的名称是______.
(2)若X是稀硫酸、B是氧化物,则B的化学式为______.
(3)若X是稀盐酸、C是单质,则浅绿色溶液为______溶液(写名称).
(4)若X是稀硫酸、D是碱,则X与D反应的化学方程式为______.
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【题目】t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别放入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。则下列说法正确的是( )
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A. 烧杯①的溶液是硝酸钾溶液
B. 烧杯①的溶液一定是不饱和溶液
C. 若将烧杯①和烧杯②的溶液升温到t2℃时,溶质的质量分数相等
D. 若烧杯②的溶液升温到t2时,烧杯底部还有部分物质不溶解
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【题目】请回答下列有关燃烧的问题:
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(1)用如图甲所示装置,热水中的白磷不燃烧,但当用注射器向瓶内推入空气,瓶内水面下降,当白磷露出水面时立即燃烧,说明可燃物燃烧的条件是_______,白磷燃烧的化学方程式为________________。
(2)如图乙将一根铜丝烧成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是___________________。
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【题目】用数表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示的化学知识不正确的是
A.硫元素的化合价![]()
B.物质溶解度与溶解性的关系![]()
C.金属活动性顺序强弱![]()
D.地壳中部分元素的含量![]()
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【题目】食品包装中常使用一种“504双吸剂”做为保鲜剂,其成分为铁粉、生石灰等。其可用于食品保鲜的原因是可以吸收_______(写出一种物质化学式即可), 实验小组同学对一包使用过的“504双吸剂”进行了如下探究。
[提出问题]使用后固体的成分是什么?
[查阅资料]Fe+2FeCl3=3FeCl2
[进行猜想]固体成分可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。(其它不考虑)
[进行实验]
甲同学的实验记录:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体放入试管中,滴加一定量的______,用带导管的单孔塞塞紧试管口,导管另一端伸入澄清石灰水中。 | 试管中 固体逐渐减少,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液,澄清石灰水变浑浊。 | 固体中一定含有____,不含Fe2O3。 |
取少量固体放入试管中,加水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液。 | 试管底部有不溶物,____。 | 固体中含有氧化钙和氢氧化钙。 |
[实验质疑]你认为甲同学得出的实验结论是否正确,并阐述理由:______。
乙同学的实验:
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上述实验过程中加足量碳酸钠溶液时发生反应的化学方程式为_____。
[定量计算]计算乙同学实验中2.5g固体中氧化铁的质量?_____
[反思与评价]
依据甲、乙同学的实验,得出的下列结论中,正确的是_____(填字母序)。
A 甲同学实验中得到的浅绿色溶液中溶质一定有FeCl2、CaCl2
B 乙同学实验过程中共有3个反应发生
C 乙同学实验中得到的黄色溶液中溶质为FeCl3、CaCl2
D 甲、乙两位同学实验中都有气体产生,但生成的气体成分不同
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【题目】广州医学院钟南山院士强调:H7N9禽流感发病5日内使用达菲可显著减少重症,禽流感患者越早治疗效果越好。“达菲”主要有效成分是莽草酸(C7H10O5),下列关于莽草酸说法正确的是( )
A. 属于氧化物
B. 由7个碳元素、10个氢元素、5个氧元素组成
C. 174g莽草酸中含有84g碳元素
D. 一个莽草酸分子中含有5个氧分子
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【题目】多彩的“碳”,多姿的生活,碳及其化合物在生活中应用广泛。
(1)碳的单质有多种,具有下列结构的碳单质中,由分子构成的是(填序号)______。
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(2)将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放CO、CO2的两个瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了,造成小白鼠死亡的主要原因_______(填“相同”或“不同”)。
(3)如图是教材中关于二氧化碳性质的实验探究。
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①此实验探究的目的是____,能证明此性质的实验现象是____。
②CO2溶于水后是否发生了化学变化?______(填“是”或“否”)你怎样用实验来证明?________(简述实验操作过程与现象)
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