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【题目】能源是人类生存和发展的基础,能源及其应用成为日益关注的问题。

(1)煤是北方冬季取暖的主要原料,在氧气充足时燃烧生成CO2,氧气不足时生成_____(填化学式)等物质。为了使煤充分燃烧,有效利用能源,减少污染物的排放,把煤粉制成蜂窝煤以增大_____。

(2)在汽油中加入适量的乙醇可以减少汽车尾气的污染,乙醇燃烧反应的化学方程式为_____。

(3)高效催化剂能把汽车尾气中的有害的CO、NO转化为CO2和一种单质,该单质的化学式为_____。

【答案】CO 与氧气的接触面积 N2

【解析】

碳在氧气充足时燃烧生成二氧化碳,氧气不足时生成一氧化碳,乙醇燃烧生成二氧化碳和水。

(1)煤是北方冬季取暖的主要原料,在氧气充足时燃烧生成CO2,氧气不足时生成一氧化碳,化学式为CO,等物质。物质完全燃烧方法是增大反应物接触面积,增加氧气,为了使煤充分燃烧,有效利用能源,减少污染物的排放,把煤粉制成蜂窝煤以增大与氧气的接触面积。

(2)乙醇燃烧生成二氧化碳和水,故反应的化学方程式为。

(3)由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,反应前有碳、氧、氮三种元素,则反应后生成CO2和氮气,高效催化剂能把汽车尾气中的有害的CO、NO转化为CO2和一种单质是氮气,故该单质的化学式为N2。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】目前,新冠肺炎疫情全球蔓延,消毒剂的使用在防疫过程中起着重要作用。

(1)75%酒精溶液。请用学过的知识解释75%酒精溶液能杀死冠状病毒的原因:___。

(2)威王消毒液。威王消毒液的主要成分是对氯间二甲苯酚,对氯间二甲苯酚的化学式是 C8H9ClO,对氯间二甲苯酚属于____________(填“无机物”或“有机物”)。

(3)84消毒液。84消毒液的主要成分是次氯酸钠,使用时严禁与洁厕灵混用。洁厕灵、84消毒液混合使用时发生反应,反应方程式:2HCl+NaClO=X↑+NaCl+H2O。该X的化学式是____________。

(4)过氧乙酸溶液。0.2%的过氧乙酸溶液常用于空气和地面消毒。某校要配制0.2%的过氧乙酸消毒溶液100kg,需要10%的过氧乙酸溶液____________kg。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作错误的是 ( )

A.检查装置气密性B.比较火焰各层温度

C.检验氢气纯度D.稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】盐酸是一种广泛应用于入们生活、生产中的重要物质。在实验课上,化学兴趣小组的同学进行了与盐酸有关的探究。

[探究一]稀盐酸的化学性质

实验1:小组同学进行了如图1所示的实验。

实验中观察到甲试管中有气泡产生,用图2所示装置收集产生的气体,检验气体已收集满的方法是_______。

乙试管中无明显现象,于是继续进行探究。

[探究二]乙试管中是否发生了化学反应?

实验2:小组同学取少量实验后乙试管中的溶液于另一试管中,滴入几滴酚酞溶液,观察到_____,证明稀盐酸和石灰水发生了反应。

稀盐酸和石灰水反应的化学方程式为_______。

[探究三]混合后废液中的溶质成分。

小组同学将实验1中甲、乙两个实验后的废液倒入同一个洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到滤渣和滤液。

[提出问题]滤液中溶质的成分是什么?

[作出猜想]猜想一:只有NaCl 猜想二:_________ 猜想三:NaCl和Na2CO3

[进行实验]实验3:取少量滤液于试管中,向其中滴加_________,无明显现象,证明猜想二不正确。

实验4:另取滤液,_______(填实验方案),证明猜想三成立。

[拓展应用]如果在实验1的甲试管中加入过量稀盐酸,所得到的溶液,无须另加试剂,只要对溶液进行__________(填操作名称),即可从中得到NaCl固体。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用沉淀法可测定某粗盐样品的纯度(假定粗盐中的杂质全部是MgCl2)。每次取100 g样品配制成溶液,向其中加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液,测得生成沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如下表所示:

测定次数

第一次

第二次

第三次

第四次

样品质量/g

100

100

100

100

氢氧化钠溶液质量/g

32

64

82

90

沉淀质量/g

2.32

4.64

5.8

5.8

(1)求粗盐的纯度________。

(2)当样品与所加氢氧化钠溶液恰好完全反应时,求溶液中氯化钠的质量________。(写出解题过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A——G均为初中化学常见物质,它们之间的相互转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

已知:B为黑色固体,C、E均为无色气体,其中E是最轻的气体,能将金属氧化物还原为金属单质,F、G均为金属单质,其中F为红色。请回答下列问题:

(1)物质G可能是_____(填写化学式)

(2)物质B在反应①中的作用是_____

(3)反应④的化学方程式为_____

(4)实验室制取较为纯净的气体E时可用_____法进行收集。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。

(1)下列做法不合理的是_______(填序号)。

①严格监管化肥和农药的使用 

②积极探索污水处理的新技术

③不间断地放水洗衣服

(2)利用如图所示的简易装置可把海水转化为淡水。下列说法错误的是______(填序号)。

①小容器中的水为淡水

②大容器中得到的溶液一定是氯化钠的饱和溶液

③获得淡水的快慢与温度有关

(3)市售“自热米饭”的自加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰接触,反应放出大量热。该反应的化学方程式为_______。

(4)自来水厂生产自来水的过程中,常加入________,用来吸附水中一些可溶性的杂质,除去臭味。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】没有金属,生活是难以想象的.请你根据对金属和金属材料的认识,回答下列问题.

(1)如图标出的是组成灯泡的物质,所标出的物质中不属于金属材料的是   .

(2)钢铁厂常常用赤铁矿石冶炼生铁,赤铁矿石的主要成分是   ;很多大型场馆的建设使用了大量的钢材而不是纯铁,主要是因为钢比纯铁具有   的优良性能.

(3)工人师傅切割铁板时,用硫酸铜溶液在铁板上划线可以留下红色痕迹,该变化的原理是   (用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是

A. 量取液体B. 熄灭酒精灯C. 甲烷验纯D. 稀释浓硫酸

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