小明发现双氧水滴在伤口上会产生大量的气泡,于是他查阅了相关资料:双氧水分解可以用二氧化锰(MnO2)、氧化铁(Fe2O3)等物质作催化剂,对此他展开了探究。
【提出问题】氧化铁是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
【设计实验】小明以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)
实验序号 | 氯酸钾质量 | 其他物质质量 | 待测数据 |
① | 1.2g | / | |
② | 1.2g | Fe2O3 0.5g | |
③ | 1.2g | MnO2 0.5g |
①上述实验应测量的“待测数据”是 。
②若实验②比实验①的“待测数据”更 (填“大”或“小”),说明氧化铁能加快氯酸钾的分解。
③将实验②反应剩余的固体取出后经洗涤、干燥,再次精确称量得到0.5g红色粉末(Fe2O3),这样做的目的是 ,小明同学认为氧化铁肯定是氯酸钾分解的催化剂,但晓航同学对此提出了异议,晓航同学设计了如下实验:
将第二次精确称量得到的0.5g红色粉末和1.2g氯酸钾混合放入试管中,加热,伸入带火星木条,发现木条很快复燃。
晓航同学这样做目的是 ,
【预期结论】氧化铁也能作氯酸钾的催化剂。
【评价设计】你认为小明设计实验③和实验②对比的目的是 ;
写出实验②反应的符号表达式 。
科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市崇安区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为
A.单质 B.分子 C.原子 D.元素
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科目:初中化学 来源:2016届湖北省十堰市竹山县九年级上学期11月调研理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列变化属于物理变化的是
A.剪纸成花 B.铁锅生锈 C.纸张燃烧 D.食物腐烂
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市工业园区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列方法中不可用于区别蒸馏水和硬水的是
A.水蒸干后有固体剩余的是硬水
B.加入肥皂水搅拌,产生泡沫少的是硬水
C.测密度,密度大的是硬水
D.尝一下,有咸味的是硬水
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科目:初中化学 来源:2016届北京市海淀区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
科学家发现,水在一157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还粘稠,
称为“高密度液态水”。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是
A.化学性质与水不同
B.分子不再运动
C.氢、氧两种原子的个数比为2:1
D.分子间的间隔比普通的液态水(0一100℃)的大
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省江阴市华士片九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
古诗词是古人留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是
A.野火烧不尽,春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深,铁杵磨成针 D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
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科目:初中化学 来源:2016届山东省聊城市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
在燃烧匙里放入少量白糖,加热,白糖熔化变成液体,这时白糖发生了 变化。若继续加热,白糖变黑,生成了碳,这时白糖发生的变化属于 变化。物理变化与化学变化最本质的区别是有没有 生成。
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省联盟九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
关于电解水实验的说法中正确的是
A.实验证明水是由氢气和氧气组成的
B.电解水时在正极产生氧气
C.电解水生成的氢气、氧气的质量比为2 :1
D.电解水时在负极产生氧气
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