精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物.请利用所学知识分析回答.

(1)根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有
 
(用字母表示).
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别.如E用
 
呼吸;成体的C用
 
呼吸,皮肤辅助呼吸;B用
 
呼吸,
 
辅助呼吸.
(3)图中B前肢变成
 
,身体呈
 
型,可以减少空气的阻力.
 
发达,附着在胸骨上.B会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有
 
的特征.
考点:动物的分类
专题:
分析:动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物,无脊椎动物包括原生生物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物,脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.
解答:解:(1)蜗牛身体柔软,有贝壳,有外套膜,属于软体动物.A蜗牛属于软体动物,D蝴蝶属于节肢动物,它们的体内都没有脊柱,属于无脊椎动物;B麻雀属于鸟类,C青蛙属于两栖动物,E鱼,它们的体内都有脊柱,属于脊椎动物.
(2)E鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸;C青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,肺不发达,皮肤辅助呼吸,B用肺呼吸,气囊辅助呼吸.
(3)B麻雀属于鸟类,能够在空中飞行,与此特点相适应:前肢变成翼,身体呈流线型;胸肌发达;骨中空而轻;双重呼吸等.蝙蝠属于哺乳动物,特有的生殖发育特点是胎生哺乳,提高了后代的成活率.
(9分)(1)D;     
(2)鳃;肺; 肺;  气囊;
(3)翼;流线;胸肌;胎生哺乳(要求写完整)
点评:解答此题的关键是明确各动物类群的特征.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

观察是科学探究的一种基本方法.观察时可以借助
 
 
、望远镜等仪器.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于海洋类腔肠动物的是(  )
A、水母B、水蛭C、水螅D、河蚌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

蕨类植物一般具有
 
等器官,有
 
组织和
 
组织,所以植株高大.叶片后长有
 
.蒴类植物进行
 
生殖.今天的煤是由
 
的遗体变成的.常风蕨类:
 
是绿肥和饲料、珍稀活化石
 
,还有
 
等.蕨菜吃蕨的羽状复
 
,它的根茎匍匐在土中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

先天性行为与学习行为的共同点是(  )
A、有利于生存和繁殖
B、生来就有的
C、后天学习的
D、受环境因素的影响

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类的基本单位是(  )
A、门B、纲C、目D、种

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

长江特产的哺乳动物(  )已经成为我国最稀少的濒危动物之一.
A、扬子鳄B、白鳍豚
C、娃娃鱼D、武昌鱼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将有芽眼的马铃薯块茎埋在地里繁育薯苗,该生殖方式属于(  )
A、有性生殖B、分裂生殖
C、出芽生殖D、营养生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一种生态系统在一定程度上受人工控制,一旦人的作用消失,它很快就会退化(  )
A、海洋生态系统
B、农田生态系统
C、淡水生态系统
D、森林生态系统

查看答案和解析>>

同步练习册答案