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科目: 来源: 题型:填空题

20.嫁接后结出的果实由接穗枝条上的花发育而来的,两者的遗传物质一样,所以果实的性状与接穗的一致.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.马拉松比赛开始时,发令枪一响,运动员们像离弦的箭一般向前冲去.人体的这种活动主要是通过调节完成.完成这一过程的结构基础是(  )
A.激素  反射B.激素  反射弧C.神经  反射D.神经  反射弧

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科目: 来源: 题型:选择题

18.马拉松运动员食用的馒头、蛋糕、巧克力等食物所包含的营养物质中,能为人体提供能量的物质是(  )
A.水、无机盐和维生素B.糖类、无机盐和蛋白质
C.糖类、脂肪和蛋白质D.蛋白质、糖类和维生素

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科目: 来源: 题型:解答题

17.李红同学为了探究“如何保鲜肉汤”做了如下的实验.将甲、乙两装置连接好,分别用酒精灯加热至沸腾十几分钟,然后都放在室温为25℃的环境中,几天后,甲肉汤变质,乙肉汤仍然新鲜.请你分析完成下列问题.
(1)乙保鲜的原因是C(填字母).
A.肉汤充分加热杀死了所有的细菌   B.选用的肉比甲的好
C.弯管阻挡了细菌进入肉汤中       D.没有空气进入乙试管内
(2)该实验中控制的变量是细菌.
(3)实验后,李红将乙装置的玻璃管取走,并放入冰箱中,几天以后,肉汤还是很新鲜的原因是冰箱中温度低,不利于细菌的大量繁殖.
(4)第(3)小题的实验还说明了细菌繁殖的条件是需要适宜的温度.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题.
(1)标号⑥所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体.
(2)图中标号①是胚轴,②是胚芽,③是胚根,④是子叶.
(3)大豆种子与玉米种子的结构相比,大豆种子中没有胚乳.
(4)大豆种子萌发时,主要起提供营养物质的是子叶.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.遗传有物质基础和结构基础,基因传递也是有规律的.请据图回答问题:

(1)如图1为细胞中有关遗传的物质和结构基础示意图,图1中a是细胞核,b是染色体,d是DNA.
(2)在人类中,决定双眼皮的基因(A)是显性基因,决定单眼皮的基因(a)是隐性基因.现进行实验探究,将全班同学分成若干小组,每个小组准备蓝色、红色卡片各两张,其中蓝色卡片代表父亲.红色卡片代表母亲.两张蓝色卡片上分别写有A、a,两张红色卡片也分别写有A、a,然后每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合(前一个同学抽取的卡片组合记录后放回,后一个同学再抽取).将全班同学抽取的卡片组合进行统计分析.请据此回答文题:
①单眼皮和双眼皮是一对相对性状;
②卡片代表父母体内载有眼皮基因的染色体;
③若抽到2张卡片,一张写有A,另一张写有a,则组合后的性状是双眼皮;
④一对夫妻的基因组成都是Aa,预计子代单眼皮的可能性为25%.

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14.钟爱生物的易希同学为了探究植物光合作用,设计了如图三装置,三装置中植物、培养液、隔板、光照等条件完全相同.请你帮易希同学分析回答问题:

(1)为使实验结果更加准确,实验前应该对植物进行的处理是:放在黑暗处一昼夜(或暗处理).
(2)把三盆植物放阳光下几小时后,分别将A、B、C装置的叶片摘下,放入热酒精中脱色洗净,然后均滴涂碘液再洗净,叶片不会变蓝的是B和C.
(3)实验后发现A钟罩和B钟罩内壁小水珠明显比C钟罩内壁小水珠多,说明白天植物的蒸腾作用强于夜晚.
(4)如图是易希同学分析甲装置中植物叶肉细胞进行生理活动的过程图,其中甲和乙表示细胞内结构,①②③表示有关物质,则在图中,③表示的物质是水,乙表示的生理过程是植物的呼吸作用.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.将下面两组词语配对,在左边横线上填入右边相应内容的字母:

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科目: 来源: 题型:选择题

12.E春节前夕,很多市民购买发财树、富贵竹等苗木盆景.在生长过程中,这些苗木吸水的主要部位在根尖的(  )
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

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科目: 来源: 题型:选择题

11.听到别人唱小“小苹果”,二班的帅哥们也不禁跟着哼哼起来,老师说他们反射了.他们这种行为与下列哪一动物反射类型相同?(  )
A.鹦鹉学舌B.孔雀开屏C.雄鸡报晓D.大雁南飞

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同步练习册答案