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若A(1,y1),B(2,y2)两点都在反比例函数y=的图象上,则y1与y2的大小关系是( ).

A. y1< y2 B. y1= y2 C. y1> y2 D. 无法确定

C 【解析】∵A(1,y1),B(2,y2)两点都在反比例函数y=的图象上, ∴1? y1=1,2? y2=1, 解得:y1=1, y2=, ∵1>, ∴y1>y2. 故选C.
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科目:初中数学 来源:重庆市江津区2017-2018学年八年级上学期第二次六校联考数学试卷 题型:单选题

等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为(  )

A. 16 B. 18 C. 20 D. 16或20

C 【解析】试题分析:由于题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析. ①当4为腰时,4+4=8,故此种情况不存在; ②当8为腰时,8-4<8<8+4,符合题意. 故此三角形的周长=8+8+4=20. 故选D

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年第一学期期末复习备考之精准复习模拟题九年级北师大版数学试卷(C卷) 题型:单选题

如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和左视图,则组成这个几何体的小正方体的个数是( )

A. 3个或 4个或 5个 B. 4个或 5个

C. 5个或 6个 D. 6个或 7个

A 【解析】根据主视图,左视图,画出俯视图可能情况. 所以选A.

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科目:初中数学 来源:北京四中2018届上学期初中九年级期中考试数学试卷 题型:解答题

如图,在矩形ABCD中,E为AD边上的一点,过C点作CF⊥CE交AB的延长线于点F.

(1)求证:△CDE∽△CBF;

(2)若B为AF的中点,CB=3,DE=1,求CD的长.

(1)证明见解析;(2)CD= 【解析】试题分析:(1)如图,通过证明∠D=∠1,∠2=∠4即可得; (2)由△CDE∽△CBF,可得CD:CB=DE:BF,根据B为AF中点,可得CD=BF,再根据CB=3,DE=1即可求得. 试题解析:(1)∵四边形ABCD是矩形, ∴∠D=∠1=∠2+∠3=90° , ∵CF⊥CE, ∴∠4+∠3=90°, ∴∠2=∠...

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科目:初中数学 来源:北京四中2018届上学期初中九年级期中考试数学试卷 题型:填空题

抛物线y=(x-2)2+1的顶点坐标是__________.

(2,1) 【解析】∵顶点式y=a(x-h)2 +k,顶点坐标是(h,k), ∴抛物线y=(x-2)2+1的顶点坐标是(2,1), 故答案为:(2,1).

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科目:初中数学 来源:2017年甘肃省张掖市中考数学三模试卷 题型:解答题

如图,AB是⊙O的弦,D为OA半径的中点,过D作CD⊥OA交弦AB于点E,交⊙O于点F,且CE=CB.

(1)求证:BC是⊙O的切线;

(2)连接AF、BF,求∠ABF的度数;

(3)如果BE=10,sinA=,求⊙O的半径.

(1)详见解析;(2)30°;(3). 【解析】试题分析:(1)连接 圆的半径相等和已知条件证明,即可证明 是的切线; (2)连接 首先证明是等边三角形,再利用圆周角定理:同弧所对的圆周角是所对圆心角的一半即可求出∠的度数; (3)过点O作OG⊥AB于点G,得到AG=BG,在中设DE=5x,则AE=13x,AD=12x,AO=24x,把表示出来,在中,用三角函数的知识列出方程,解出得值,...

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科目:初中数学 来源:2017年甘肃省张掖市中考数学三模试卷 题型:解答题

已知x=1是关于x的一元二次方程x2﹣4mx+m2=0的根,求代数式的值.

2. 【解析】试题分析:根据一元二次方程的解的定义得则再化简原式得到然后利用整体思想进行计算. 试题解析:把x=1代入得: ∴ ∴原式

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科目:初中数学 来源:2017年甘肃省张掖市中考数学三模试卷 题型:单选题

据统计2014年我国高新技术产品出口总额40570亿元,将数据40570亿用科学记数法表示为(  )

A. 4.0570×109 B. 0.40570×1010 C. 40.570×1011 D. 4.0570×1012

D 【解析】试题分析:1亿是,原数=40570×=4.0570××=4.0570×,故选D.

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科目:初中数学 来源:2017年湖北省随州市中考数学模拟试卷 题型:单选题

如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上两点,CD⊥AB,若∠DAB=65°,则∠AOC等于( )

A.25° B.30° C.50° D.65°

C 【解析】 试题分析:根据垂径定理可知∠ADC=25°,然后根据同弧所对的圆周角等于其所对的圆心角的一半可求得∠AOC=50°. 故选C

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