练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    下列说法正确的是（ ）

    A. 有且只有一条直线与已知直线平行

    B. 垂直于同一条直线的两条直线互相平行

    C. 从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这条直线的距离

    D. 在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

    D 【解析】试题分析：A、B两个缺少在同一平面内这个大前提条件；C、从直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做这点到这条直线的距离.
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线--垂线》同步练习 题型：单选题

    在数学课上，同学们在练习过点B作线段AC所在直线的垂线段时，有一部分同学画出下列四种图形，请你数一数，错误的个数为( )

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

    D 【解析】试题解析：从左向右第一个图形中，BE不是线段，故错误； 第二个图形中，BE不垂直AC，所以错误； 第三个图形中，是过点E作的AC的垂线，所以错误； 第四个图形中，过点C作的BE的垂线，也错误. 故选D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2018届中考数学专题复习同步练习题：一次函数 题型：解答题

    某个体户购进一批时令水果，20天销售完毕，他将本次销售情况进行了跟踪记录，根据所记录的数据绘制如下的函数图象，其中日销售量y(千克)与销售时间x(天)之间的函数关系如图(1)所示，销售单价p(元/千克)与销售时间x(天)之间的函数关系如图(2)所示。(销售额=销售单价×销售量)

    (1)直接写出y与x之间的函数解析式；

    (2)分别求第10天和第15天的销售额；

    (3)若日销售量不低于24千克的时间段为“最佳销售期”，则此次销售过程中，“最佳销售期”共有多少天?在此期间销售单价最高为多少元?

    【解析】 （1）。 （2）∵第10天和第15天在第10天和第20天之间， ∴当10≤x≤20时，设销售单价p（元/千克）与销售时间x（天）之间的函数解析式为p=mx+n， ∵点（10，10），（20，8）在z=mx+n的图象上， ∴，解得： 。 ∴。 当x=10时， ，y=2×10=20，销售金额为：10×20=200（元）； 当x=15时， ，y=2×...

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2018届中考数学专题复习同步练习题：一次函数 题型：单选题

    下列函数中，自变量x的取值范围是x≥3的是（　　）

    A．y= B．y= C．y=x﹣3 D．y=

    D． 【解析】 试题分析：A、分式有意义，x-3≠0，解得：x≠3，故A选项错误； B、二次根式有意义，x-3＞0，解得x＞3，故B选项错误； C、函数式为整式，x是任意实数，故C选项错误； D、二次根式有意义，x-3≥0，解得x≥3，故D选项正确． 故选D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2017-2018学年人教版七年级数学第五章相交线与平行线单元测试 题型：解答题

    如图，已知∠DAB+∠D=180°，AC平分∠DAB，且∠CAD=25°，∠B=95°

    （1）∠DCA的度数；

    （2）∠DCE的度数．

    (1) 25°；（2）95°． 【解析】试题分析：（1）、利用角平分线的定义可以求得∠DAB的度数，再依据∠DAB+∠D=180°求得∠D的度数，在△ACD中利用三角形的内角和定理．即可求得∠DCA的度数；（2）、根据（1）可以证得：AB∥DC，利用平行线的性质定理即可求解． 试题解析：（1）、∵AC平分∠DAB， ∴∠CAB=∠DAC=25°， ∴∠DAB=50°， ...

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2017-2018学年人教版七年级数学第五章相交线与平行线单元测试 题型：单选题

    如图所示，把一个长方形纸片沿EF折叠后，点D，C分别落在D′，C′的位置．若∠EFB=65°，则∠AED′等于（ ）

    A. 70° B. 65° C. 50° D. 25°

    C 【解析】试题分析：由平行可求得∠DEF，又由折叠的性质可得∠DEF=∠D′EF，结合平角可求得∠AED′．∵四边形ABCD为矩形，∴AD∥BC，∴∠DEF=∠EFB=65°，又由折叠角相等可得∠D′EF=∠DEF=65°，∴∠AED′=180°﹣65°﹣65°=50°，故选C．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：人教版初中数学九年级上册第二十一章《配方法解一元二次方程》练习题 题型：填空题

    若（x2+ y2-5）2=4，则x2+ y2=__________

    3或7 【解析】【解析】 （x2+ y2-5）2=4，∴x2+ y2-5=±2，∴x2+ y2-5=2或x2+ y2-5=－2，∴x2+ y2=7或x2+ y2=3．故答案为：3或7．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2017-2018学年七年级数学人教版上册：第2章 整式的加减 单元测试卷 题型：填空题

    如下表，从左到右在每个小格中都填入一个整数，使得任意三个相邻格子所填整数之和都相等，则第2013个格子中的整数是 ．

    －4

    a

    b

    c

    6

    b

    －2

    …

    －2 【解析】 试题分析：∵任意三个相邻格子中所填整数之和都相等， ∴。 ∴数据从左到右依次为－4、6、b、－4、6、b，－4、6、2、……。 ∵第9个数与第3个数相同，即b=－2， ∴每3个数“－4、6、－2”为一个循环组依次循环。 ∵2013÷3=671，∴第2013个格子中的整数与第3个格子中的数相同，为－2。

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2018人教版八年级数学下册练习：期末达标检测卷 题型：单选题

    方程的解是（ ）

    A. 0 B. 2 C. 3 D. 无解

    D 【解析】根据分式方程的解法，先去分母化为整式方程为1+（x-3）=-（x-4），解得x=3，检验可知x=3是原分式方程的增根，可知原分式方程无解. 故选：D.

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案