在数学课上,同学们在练习过点B作线段AC所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,请你数一数,错误的个数为( )
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A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
D 【解析】试题解析:从左向右第一个图形中,BE不是线段,故错误; 第二个图形中,BE不垂直AC,所以错误; 第三个图形中,是过点E作的AC的垂线,所以错误; 第四个图形中,过点C作的BE的垂线,也错误. 故选D.科目:初中数学 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《平行线的性质与判定》同步练习(含答案) 题型:单选题
若∠α与∠β的两边分别平行,且∠α=(2x+10)°,∠β=(3x﹣20)°,则∠α的度数为( )
A. 70° B. 86° C. 70°或86° D. 30°或38°
D 【解析】试题解析:∵∠α与∠β的两边分别平行,且∠α=(2x+10)°,∠β=(3x-20)°, ∴(2x+10)+(3x-20)=180,2x+10=3x-20, x=38,x=30, 当x=38时,∠α=86°, 当x=30时,∠α=70°, 故选C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:山东省德州地区2017-2018学年度七年级第一学期期末检测数学试卷 题型:填空题
互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利25%元,则这件商品的进价为_______元.
80. 【解析】【解析】 设该商品的进价为x元,根据题意得:200×0.5﹣x=25%x,解得:x=80.故答案为:80.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线--垂线》同步练习 题型:解答题
如图所示,直线AB,CD相交于点O,作∠DOE=∠BOD,OF平分∠AOE.
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(1)判断OF与OD的位置关系;
(2)若∠AOC∶∠AOD=1∶5,求∠EOF的度数.
(1) OF⊥OD,理由见解析;(2) 60°. 【解析】试题分析:(1)根据角平分线的性质,可得与的关系,根据角的和差,可得的度数,可得答案; (2)根据补角的性质, 可得的度数,根据角的和差,可得的度数,根据角平分线的性质,可得答案. 试题解析: (1)因为OF平分∠AOE, 所以∠AOF=∠EOF=∠AOE. 又因为∠DOE=∠BOD=∠BOE, 所以∠...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线--垂线》同步练习 题型:单选题
已知直线AB,CB,l在同一平面内,若AB⊥l,垂足为B,CB⊥l,垂足也为B,则符合题意的图形可以是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线--垂线》同步练习 题型:单选题
点到直线的距离是指这点到这条直线的( )
A. 垂线段 B. 垂线 C. 垂线的长度 D. 垂线段的长度
D 【解析】试题解析:根据定义,点到直线的距离是指这点到这条直线的垂线段的长度. 故选D.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线--垂线》同步练习 题型:填空题
两条直线相交,当有一个夹角为__________时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的__________.它们的交点叫做__________.
90° 垂线 垂足 【解析】试题解析:两条直线相交,当有一个夹角为90°时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫另一条垂线,它们的交点是垂足. 故答案为:(1). 90° (2). 垂线 (3). 垂足.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017-2018学年人教版七年级数学第五章相交线与平行线单元测试 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 有且只有一条直线与已知直线平行
B. 垂直于同一条直线的两条直线互相平行
C. 从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离
D. 在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D 【解析】试题分析:A、B两个缺少在同一平面内这个大前提条件;C、从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到这条直线的距离.查看答案和解析>>
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