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    如图所示的图案中，有2条对称轴的轴对称图形是( )

    A.

    B.

    C.

    D.

    D 【解析】A、B各有一条对称轴，故不正确； C没有对称轴，故不正确； D有两条对称轴，故正确； 故选D.
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    科目：初中数学 来源：江苏省苏州市姑苏区2017～2018学年第一学期八年级数学期末考试试卷 题型：解答题

    先化简代数式： ，然后再从﹣2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数代入求值．

    ； 【解析】试题分析:本题考查了分式的化简求值,原式第二项约分后，两项通分并利用同分母分式的加法法则计算得到最简结果，把x=0代入计算即可求出值． 【解析】 原式=+===， 当x=0时，原式=．

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    科目：初中数学 来源：2018人教版七年级数学下册练习：第八章达标检测卷 题型：单选题

    已知x，y满足方程组，则无论m取何值，x，y恒有关系式是（ ）

    A. x+y=1 B. x+y=－1 C. x+y=9 D. x+y=-9

    C 【解析】由方程组， 有y?5=m ∴将上式代入x+m=4， 得到x+(y?5)=4， ∴x+y=9. 故选C.

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    科目：初中数学 来源：广东省潮州市潮安区2017-2018学年八年级上学期期末教学质量检测数学试卷 题型：填空题

    从多边形的一个顶点出发引对角线，可以把这个多边形分割成7个三角形，则该多边形为 边形。

    九 【解析】 试题分析：多边形的边数=7+2=9．

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    科目：初中数学 来源：广东省潮州市潮安区2017-2018学年八年级上学期期末教学质量检测数学试卷 题型：填空题

    如图，△ABC≌△DEF，BE=4, AE=1，则DE的长是( )

    A. 5 B. 4 C. 3 D. 2

    A 【解析】∵BE=4, AE=1， ∴AB=AE+BE=1+4=5. ∵△ABC≌△DEF， ∴DE=AB=5. 故选A.

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    科目：初中数学 来源：2018年上海市奉贤区中考数学一模试卷 题型：解答题

    已知：如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC=，cot∠ABC=，点D是AC的中点．

    （1）求线段BD的长；

    （2）点E在边AB上，且CE=CB，求△ACE的面积．

    （1）；（2）. 【解析】试题分析：（1）根据直角三角的特点，由∠ABC的正切值求出AC的长，然后根据中点的性质求出CD，再根据勾股定理可求解； （2）过C作CH⊥AB于H，构造直角三角形，然后根据锐角三角函数求解. 试题解析：（1）Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC=，cot∠ABC=， ∴AC= ， ∵点D是AC的中点， ∴CD=AC=， ∴Rt△...

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    科目：初中数学 来源：2018年上海市奉贤区中考数学一模试卷 题型：填空题

    如果两个相似三角形的面积的比是4：9，那么它们对应的角平分线的比是_____．

    2:3 【解析】先根据相似三角形面积的比是4：9，求出其相似比是2：3，再根据其对应的角平分线的比等于相似比，可知它们对应的角平分线比是2：3． 故答案为：2：3.

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    科目：初中数学 来源：四川省自贡市2016－2017学年上学期九年级期末统一考试数学试卷 题型：解答题

    如图， 是⊙的直径， 是⊙的切线， 是切点， 与⊙交于点.

    （1）.若AB=4,∠ABP=60°,求的长;

    （2）.若是⊙的切线.求证： 是的中点.

    （1）8；（2）证明见解析. 【解析】试题分析：（1）根据切线的性质定理可得∠BAP=90°，再求得∠P=30°，根据30°角直角三角形的性质即可求得PB的长；（2）连接AC，根据已知条件证得⊿ADC是等边三角形，再根据30°角直角三角形的性质即可证得结论. 试题解析： ⑴.∵是⊙的切线， 是直径；∴ ∴ ∴ ∵ ∴ 又∵ ∴. ⑵. 连接， ...

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    科目：初中数学 来源：福建省南平市2017-2018学年第一学期九年级期末质量检测数学试卷 题型：单选题

    如果一个正多边形的中心角为60°，那么这个正多边形的边数是

    A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

    C 【解析】试题解析：这个多边形的边数为： 故选C.

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