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(﹣2xy)4的计算结果是(  )

A. ﹣2x4y4 B. 8x4y4 C. 16x4y4 D. 16xy4

C 【解析】试题解析:(-2xy)4=(-2)4x4y4=16x4y4. 故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:上海市2016-2017学年度第一学期八年级期末考试试卷 题型:填空题

已知在等腰三角形中, 于点,且,那么的底角等于__________________.

或或 【解析】试题解析:【解析】 (1)如图1,当AB=AC时,∵AD⊥BC,∴BD=CD,∵AD=BC,∴AD=BD=CD,∴∠C=45°; (2)如图2,当AB=BC时,∵AD=BC,∴AD=AB,∴∠ABD=30°,∴∠C=75°; (3)如图3,当AB=BC时,∵AD=BC,AB=BC,∴AD=AB,∴∠DBA=30°,∴∠C=15°,∴∠C的度数为45°或75°或15...

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科目:初中数学 来源:重庆市江津区2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型:单选题

如果,且,那么(  )

A. B.

C. 异号且正数的绝对值较小 D. 异号且负数的绝对值较小

D 【解析】∵,且, ∴两数异号,且其中负数的绝对值较小. 故选D.

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年山西农业大学附中七年级(下)第二次月考数学试卷 题型:填空题

(2015﹣π)0+()﹣2=_____.

10 【解析】试题解析:(2015﹣π)0+()﹣2=1+9=10

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年山西农业大学附中七年级(下)第二次月考数学试卷 题型:单选题

若多项式4x2+mx+1是完全平方式,则m的值是

A、±4 B、4 C、±2 D、2

A. 【解析】 试题解析:∵4x2+mx+1是完全平方式, ∴mx=±2•2x•1, 解得:m=±4, 故选A.

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科目:初中数学 来源:2017年海南省文昌市中考数学模拟试卷 题型:解答题

如图,某办公楼AB的后面有一建筑物CD,当光线与地面的夹角是22°时,办公楼在建筑物的墙上留下高2米的影子CE,而当光线与地面夹角是45°时,办公楼顶A在地面上的影子F与墙角C有25米的距离(B,F,C在一条直线上).

(1)求办公楼AB的高度;

(2)若要在A,E之间挂一些彩旗,请你求出A,E之间的距离.

(参考数据:sin22°≈,cos22°≈ ,tan22°≈

(1)教学楼的高20m;(2)A、E之间的距离约为48m. 【解析】(1)过点E作EM⊥AB于点M,设AB=x,在Rt△ABF中,由∠AFB=45°可知BF=AB=x, 在Rt△AEM中,利用锐角三角函数的定义求出x的值即可;(2)在Rt△AME中,根据cos22°=可得出结论. 【解析】 (1)过点E作EM⊥AB于点M,设AB=x, 在Rt△ABF中,∵∠AFB=45°...

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科目:初中数学 来源:2017年海南省文昌市中考数学模拟试卷 题型:单选题

分解因式:3a3﹣12a2b+12ab2=_____.

3a(a﹣2b)2 【解析】原式=3a(a2?4ab+4b2)=3a(a?2b)2, 故答案为:3a(a?2b)2

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科目:初中数学 来源:2018年春北师大版七年级数学下册活页测试卷:期末测试 题型:解答题

如图所示,C是线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE.

(1)试说明:△ACD≌△BCE;

(2)若∠D=50°,求∠B的度数.

(1)见解析;(2)70° 【解析】(1)先利用角平分线性质、以及等量代换,可证出∠1=∠3,结合CD=CE,C是AB中点,即AC=BC,利用SAS可证全等; (2)利用角平分线性质,可知∠1=∠2,∠2=∠3,从而求出∠1=∠2=∠3,再利用全等三角形的性质可得出∠E=∠D,在△BCE中,利用三角形内角和是180°,可求出∠B.

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科目:初中数学 来源:江苏省连云港市灌南县2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:单选题

在联欢会上,有A、B、C三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩抢凳子游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在△ABC的(   )

A. 三边中线的交点 B. 三条角平分线的交点

C. 三边垂直平分线的交点 D. 三边上高的交点

C 【解析】试题分析:为使游戏公平,要使凳子到三个人的距离相等,于是利用线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等可知,要放在三边中垂线的交点上.∵三角形的三条垂直平分线的交点到中间的凳子的距离相等, ∴凳子应放在△ABC的三条垂直平分线的交点最适当. 故选:C.

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