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    以下列各组线段为边，能组成三角形的是（ ）

    A. 2 cm ，3 cm，5 cm B. 3 cm，3 cm，6 cm

    C. 5 cm，8 cm，2 cm D. 4 cm，5 cm，6 cm

    D 【解析】A选项：2+3=5，不能组成三角形； B选项：3+3=6，不能组成三角形； C选项：2+5＜8，不能够组成三角形； D选项：4+5＞6，能组成三角形． 故选D．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：2016-2017学年陕西师大附中七年级（下）第一次月考数学试卷 题型：填空题

    如图，已知AB∥CD∥EF，∠B=60°，∠D=10°，EG平分∠BED，则∠GEF=_____°．

    25 【解析】∵AB∥CD∥EF，∠B=60°，∠D=10°， ∴∠B=∠BEF=60°，∠CDE=∠FED=10°， ∴∠BED=∠BEF+∠FED=70°， 又∵EG平分∠BED， ∴∠GED=35°=∠FED+∠GEF， ∴∠GEF=25°， 故答案为：25．

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    科目：初中数学 来源：四川省遂宁市黄泥学校2016-2017学年上期八年级期中测评数学试卷 题型：单选题

    下列语句不是命题的是（ ）

    A. 对顶角相等 B. 连接AB并延长至C点

    C. 内错角相等 D. 同角的余角相等

    B 【解析】试题分析：命题是判断一件事情的语句，由题设和结论构成．

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    科目：初中数学 来源：重庆市江津区2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型：填空题

    因式分【解析】
    = ．

    【解析】【解析】 a2﹣3a=a（a﹣3）．故答案为：a（a﹣3）．

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    科目：初中数学 来源：重庆市江津区2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型：单选题

    已知△ABC的三个内角满足关系：∠A+∠B=∠C，则此三角形是（      ）

    A. 等边三角形 B. 锐角三角形 C. 直角三角形 D. 钝角三角形

    C 【解析】试题解析：∵∠A+∠B+∠C=180°，∠A+∠B=∠C，4 ∴2∠C=180°， ∴∠C=90°， ∴△ABC是直角三角形. 故选C.

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    科目：初中数学 来源：重庆市江津区2017-2018学年八年级上学期第二次六校联考数学试卷 题型：解答题

    先化简： ，然后在－1、0、1、2、3中选一个的值代入求值．

    原式,当或时 （只求一种情况即可）原式=2或原式=. 【解析】试题分析：原式第一项利用除法法则变形，约分后利用同分母分式的减法法则计算，约分得到最简结果，把a=2或3代入计算即可求出值． 试题解析：原式=× ＝ ∵ ∴ 1，－1 ∴或3 当或时 （只求一种情况即可）, 原式＝=2或原式==

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    科目：初中数学 来源：重庆市江津区2017-2018学年八年级上学期第二次六校联考数学试卷 题型：填空题

    如图， 、相交于，且OA=OB，观察图形：图中隐含一个相等的角，联想“”，只需补充条件 ，则有≌.

    OC=OD 【解析】试题解析：OC=OD，. 理由是：∵在△AOC和△BOD中. . ∴△AOC≌△BOD（SAS），. 故答案为：OC=OD．

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    科目：初中数学 来源：2017年广东省河源市中考数学一诊试卷 题型：解答题

    如图，⊙O是Rt△ABC的外接圆，∠ABC=90°，弦BD=BA，AB=12，BC=5，BE⊥DC交DC的延长线于点E.

    （1）求证：∠BCA=∠BAD；

    （2）求DE的长；

    （3）求证:BE是⊙O的切线.

    （1）见解析；（2）；(3)见解析. 【解析】 试题分析：（1）根据BD=BA得出∠BDA=∠BAD，再由圆周角定理∠BCA=∠BDA即可得出结论. （2）判断△BED∽△CBA，利用对应边成比例的性质可求出DE的长度. （3）连接OB，OD，证明△ABO≌△DBO，推出OB∥DE，继而判断OB⊥DE，可得出结论. 试题解析：（1）证明：∵BD=BA，∴∠BDA=∠B...

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年第一学期期末复习备考之精准复习模拟题九年级北师大版数学试卷（C卷） 题型：单选题

    关于x的一元二次方程(a－1)x2＋x＋a2＋3a－4＝0有一个实数根是x＝0．则a的值为（ ）．

    A. 1或－4 B. 1 C. －4 D. －1或4

    C 【解析】本题根据一元二次方程的根的定义、一元二次方程的定义可得：

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