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    如图，一所学校的平面示意图中，如果图书馆的位置记作（3，2），实验楼的位置记作（1，﹣1），则校门的位置记作________．

    （﹣2，0） 【解析】【解析】 建立坐标系如图所示，由图象可知，校门的位置记作（﹣2，0）．故答案为：（﹣2，0）．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：人教版七年级数学下册第九章测试卷 题型：单选题

    若不等式组有解，则a的取值范围是（　　）

    A. a＞﹣1 B. a≥﹣1 C. a≤1 D. a＜1

    A

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年七年级数学北师大版上册 第6章 数据的收集与整理 单元题测试 题型：解答题

    对某文明小区400户家庭拥有电视机数量情况进行抽样调查，得扇形统计图，根据图中提供的信息回答下列问题：

    (1)有一台彩电的家庭有多少户？

    (2)有三台彩电的家庭所在扇形的圆心角是多少度？

    (1) 328户；(2) 5.4°. 【解析】试题分析:(1)根据频率=样本容量×频率,即可求解,(2)先根据扇形统计图计算出三台彩电的家庭的频率,再用圆周360°乘以频率即可求解. 试题解析:(1)400×82%＝328(户), 答:有一台彩电的家庭有328户, (2)360°×(100%－82%－16.5%)＝5.4°, 答:有三台彩电的家庭所在扇形的圆心角度数为...

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年七年级数学北师大版上册 第6章 数据的收集与整理 单元题测试 题型：单选题

    某同学想了解寿春路与阜阳路交叉路口1分钟内各个方向通行的车辆数量，他应采取的收集数据方法为( )

    A. 查阅资料 B. 实验 C. 问卷调查 D. 观察

    D 【解析】根据收集数据的基本方法有观察,统计,调查,实验,查阅文献资料或因特网查询等分析判断即可, 想了解寿春路与阜阳路交叉路口1分钟内各个方向通行的车辆数量,他应采取的收集数据方法为观察,故选D.

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学 第7章 平面直角坐标系 单元检测卷 题型：解答题

    已知点A（a，0）、B（b，0），且 +|b﹣2|=0．

    （1）求a、b的值．

    （2）在y轴的正半轴上找一点C，使得三角形ABC的面积是15，求出点C的坐标．

    （3）过（2）中的点C作直线MN∥x轴，在直线MN上是否存在点D，使得三角形ACD的面积是三角形ABC面积的？若存在，求出点D的坐标；若不存在，请说明理由．

    （1）a=﹣4，b=2；（2）C（0，5）；（3）D（3，5）或（﹣3，5）． 【解析】试题分析：（1）根据非负数的性质列方程，解方程即可得到结论； （2）由A（﹣4，0）、B（2，0），得到AB=6，根据三角形ABC的面积是15，列方程求解即可得到结论； （3）根据三角形ABC的面积是15列方程，解方程即可得到结论． 试题解析：【解析】 （1）∵（a+4）2+|b﹣2|...

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学 第7章 平面直角坐标系 单元检测卷 题型：填空题

    如图，若四边形ABCD的顶点A可表示为A（3，8），则顶点B，C，D可以表示为B（________）、C（________）、D（________）．

    7，8；9，3；3，4 【解析】【解析】 根据题意得：B（7，8），C（9，3），D（3，4）． 故答案为：7，8；9，3；3，4．

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学 第7章 平面直角坐标系 单元检测卷 题型：单选题

    若平面直角坐标系内的点M在第四象限，且M到x轴的距离为1，到y轴的距离为2，则点M的坐标为（　　）

    A. （2，1） B. （﹣2，1） C. （2，﹣1） D. （1，﹣2）

    C 【解析】试题分析：可先根据到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值，到y轴的距离为点的横坐标的绝对值，进而判断出点的符号，得到具体坐标即可． 【解析】 ∵M到x轴的距离为1，到y轴的距离为2， ∴M纵坐标可能为±1，横坐标可能为±2， ∵点M在第四象限， ∴M坐标为（2，﹣1）． 故选C．

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    科目：初中数学 来源：山东省临沂市经济开发区2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型：填空题

    数学在我们的生活中无处不在，就连小小的台球桌上都有数学问题．如图，∠1=∠2，若∠3=30°，为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中，那么击打白球时，必须保证∠1=______

    60° 【解析】试题解析：∵台球桌四角都是直角, ∵∠1=∠2， 故答案为：

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级下册数学第20章数据的分析单元检测卷 题型：填空题

    一组数据10，13，9，16，13，10，13的众数与平均数的和是________．

    25． 【解析】试题分析：13出现的次数最多，故众数是13，平均数=（10+13+9+16+13+10+13）÷7=12，∴众数与平均数的和为25．故答案为：25．

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