如图,在数轴上表示某不等式组中的两个不等式的解集,则该不等式组的解集为___________.
![]()
科目:初中数学 来源:2017年秋(北师大版)九年级数学下册(河南)检测:3.9 弧长及扇形的面积 题型:填空题
如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点C的切线交AB的延长线于点D,若∠A=∠D,CD=3,则图中阴影部分的面积为 .
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:湖南省醴陵市青云学校2016-2017学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型:填空题
若
,则
=_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:人教七年级下册数学第九章-不等式与不等式组单元测试 题型:解答题
已知:关于x的方程
的解是非正数,求m的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:人教七年级下册数学第九章-不等式与不等式组单元测试 题型:填空题
已知x=3是方程
—2=x—1的解,那么不等式(2—
)x<
的解集是______.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:人教七年级下册数学第九章-不等式与不等式组单元测试 题型:单选题
不等式x+2<6的非负整数解有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
C 【解析】根据不等式的解法,解不等式得x<4,然后可得非负整数解有0,1,2,3,共4个. 故选:C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017年秋(北师大版)九年级数学下册(河南)检测:2.2 二次函数的图象与性质 题型:解答题
如果二次函数的二次项系数为1,那么此二次函数可表示为y=x2+px+q,我们称[p,q]为此函数的特征数,如函数y=x2+2x+3的特征数是[2,3].
(1)若一个函数的特征数为[-2,1],求此函数图象的顶点坐标;
(2)探究下列问题:
①若一个函数的特征数为[4,-1],将此函数的图象先向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度,求得到的图象对应的函数的特征数;
②若一个函数的特征数为[2,3],问此函数的图象经过怎样的平移,才能使得到的图象对应的函数的特征数为[3,4]?
(1) (1,0);(2) ① [2,-3],②见解析 【解析】试题分析:首先根据函数的特征数可以确定函数表达式为y=x2-2x+1=(x-1)2,所以可得出顶点坐标为:(1,0);先根据函数的特征数写出函数的表达式,将表达式写成顶点式,然后再平移,平移时规律为左加右减,上加下减。求出平移后的函数表达式是顶点式,将顶点式化成y=x2+px+q的形式,即可求得特征数;如果已知两个函数的特征数,...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017年秋(北师大版)九年级数学下册(河南)检测:2.2 二次函数的图象与性质 题型:解答题
已知:抛物线
.
(1)写出抛物线的开口方向、对称轴;
(2)函数y有最大值还是最小值?并求出这个最大(小)值;
(3)设抛物线与y轴的交点为P,与x轴的交点为Q,求直线PQ的函数解析式.
【解析】 (1)抛物线, ∵a= >0, ∴抛物线的开口向上, 对称轴为x=1; (2)∵a=>0, ∴函数y有最小值,最小值为-3; (3)令x=0,则 , 所以,点P的坐标为(0, ), 令y=0,则, 解得x1=-1,x2=3, 所以,点Q的坐标为(-1,0)或(3,0), 当点P(0, ),Q(-1,0)时,设直线PQ的解析式...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017年秋(北师大版)九年级数学下册(河南)检测:2.2 二次函数的图象与性质 题型:单选题
已知原点是抛物线y=(m+1)x2的最高点,则m的范围是( )
A.m<-1 B.m<1 C.m>-1 D.m>-2
A. 【解析】 试题解析:∵原点是抛物线y=(m+1)x2的最高点, ∴m+1<0, 即m<-1. 故选A.查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com