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解方程:x(x-2)=3x+1

【解析】试题分析: 整理后求出b2-4ac的值,再代入公式求出即可. 试题解析:【解析】 x(x-2)=3x+1, 整理得:x2-5x-1=0, b2-4ac=(-5)2-4×1×(-1)=29, ∴x=.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:江苏省泰兴市2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:解答题

已知实数满足

(1)求的值;

(2)判断以为边能否构成三角形?若能构成三角形,判别此三角形的形状,并求出三角

形的面积;若不能,请说明理由.

(1);(2)直角三角形;面积为. 【解析】试题分析: (1)根据“一个式子的算术平方根、绝对值和平方都是非负数”及“几个非负数的和为0,则这几个数都为0”即可列出方程,求得的值; (2)根据(1)中所得结果分别求出的值,即可发现,由此可得以为边的三角形是直角三角形,从而可求出其面积. 试题解析: (1)∵实数满足 ∴, ∴; (2)∵, ∴,...

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科目:初中数学 来源:北师大版八年级数学上册 第七章 平行线的证明 单元测试 题型:单选题

如图,AB∥CD,∠D =∠E =35°,则∠B的度数为( ).

A. 60° B. 65° C. 70° D. 75°

C 【解析】∵∠1是△DEF的外角,∴∠1=∠D+∠E=30°+35°=65°,∵AB//CD,∴∠B=∠1=65°;故选B.

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科目:初中数学 来源:四川省宜宾市2017-2018学年上学期期末教学质量监测八年级数学试卷 题型:填空题

对某校八年级(1)班50名同学的一次数学测验成绩进行统计,如果80.5—90.5分这一组的频数是18,那么这个班的学生这次数学测验成绩在80.5—90.5分之间的频率是____.

0.36 【解析】∵80.5—90.5分这一组的频数是18,该班总人数为50, ∴测验成绩在80.5—90.5分之间的频率为: . 故答案为: .

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科目:初中数学 来源:四川省宜宾市2017-2018学年上学期期末教学质量监测八年级数学试卷 题型:单选题

如图,在△ABC中,AB=8,BC=10,AC=6,则BC边上的高AD为( )

A. B. 8 C. 9 D.

A 【解析】∵AB=8,BC=10,AC=6, ∴AB2=64,BC2=100,AC2=36, ∴AB2+AC2=BC2, ∴∠BAC=90°, ∴S△ABC=AB·AC=24, 又∵AD⊥BC于点D, ∴S△ABC=BC·AD=24,即5AD=24, ∴AD=. 故选A.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册第二章第三节《用公式法求解一元一次方程》课时练习 题型:填空题

方程x2-3x+1=0的解是__________

【解析】观察原方程,可用公式法求解;首先确定a、b、c的值,在b2-4ac≥0的前提条件下,代入求根公式进行计算. 【解析】 a=1,b=-3,c=1, b2-4ac=9-4=5>0, x=; ∴x1=,x2=.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册第二章第三节《用公式法求解一元一次方程》课时练习 题型:单选题

方程(x-4)(x+1)=1的根为(  )

A. x=4 B. x=-1 C. x=4或x=-1 D. 以上都不对

D 【解析】【解析】 (x﹣4)(x+1)=1,整理得:x2﹣3x﹣5=0,b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×(﹣5)=9+20=29,x=,故选D.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册第一章特殊平行四边形第二节《矩形的性质与判定》课时练习 题型:解答题

如图,平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别在AB、BC、CD、AD边上且AE=CG,AH=CF.

(1)求证:四边形EFGH是平行四边形;

(2)如果AB=AD,且AH=AE,求证:四边形EFGH是矩形.

(1)证明见解析.(2)证明见解析. 【解析】试题分析:(1)易证得△AEH≌△CGF,从而证得BE=DG,DH=BF.故有,△BEF≌△DGH,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形而得证. (2)由题意知,平行四边形ABCD是菱形,连接AC,BD,则有AC⊥BD,由AB=AD,且AH=AE可证得HE∥BD,同理可得到HG∥AC,故HG⊥HE,又由(1)知四边形HGFE是平行四边形...

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科目:初中数学 来源:北师大版九年级数学(上)第二章《一元二次方程》同步测试:2.4用因式分解法求解一元二次方程 题型:单选题

若(a2+b2)(a2+b2-2)=8,则a2+b2的值为(  )

A. 4或-2 B. 4 C. -2 D. -4

B 【解析】【解析】 ,∴,∴或(舍去),∴.故选B.

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