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在△ABC和△DEC中,AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠ECD=90°.

(1)如图1,当点A、C、D在同一条直线上时,AC=12,EC=5,

①求证:AF⊥BD; ②求AF的长度;

(2)如图2,当点A、C、D不在同一条直线上时,求证:AF⊥BD.

(1)①证明见解析;②;(2)证明见解析. 【解析】试题分析:(1)①证明△ACE≌△BCD,得到∠1=∠2,由对顶角相等得到∠3=∠4,所以∠BFE=∠ACE=90°,即可得结论;②根据勾股定理求出BD,利用△ABD的面积的两种表示方法,即可解答;(2)证明△ACE≌△BCD,得到∠1=∠2,又由∠3=∠4,得到∠BFA=∠BCA=90°,即可得结论. 试题解析: (1)①证明...
练习册系列答案
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先化简,再求值

(1)(x+2)2﹣(x+5)(x﹣5),其中x=

(2)[(x+2y)2﹣(x+y)(3x﹣y)﹣5y2]÷2x,其中x=﹣2,y=

(1)原式= 4x+29=35; (2)原式=﹣x+y=2.5. 【解析】试题分析:(1)先运用完全平方公式和平方差公式把括号展开,再合并同类项,最后把x的值代入化简的结果中求值即可; (2)(2)先运用完全平方公式和多项式乘以多项式把括号内的进行化简,然后再进行除法运算,最后把x的值供稿即可. 试题解析:(1)(x+2)2-(x+5)(x-5) =x2+4x+4-x...

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科目:初中数学 来源:2017年海南省文昌市中考数学模拟试卷 题型:单选题

由四舍五入法得到的近似数8.8×103,下列说法中正确的是(  )

A. 精确到十分位,有2个有效数字

B. 精确到个位,有2个有效数字

C. 精确到百位,有2个有效数字

D. 精确到千位,有4个有效数字

C 【解析】试题分析:有效数字是指从左边开始第一个不是零的数字开始,一直到最右边的数字为止,数字总共的个数有几个,则有效数字就有几个;精确度首先将近似数转化成原数,然后看近似数中最后一位在什么位上,则精确到哪一位.

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科目:初中数学 来源:2018年春北师大版七年级数学下册活页测试卷:期末测试 题型:填空题

如图,已知AB∥CD,∠1=120°,则∠C=____.

60° 【解析】∵∠1+∠FEB=180°,∠1=120°, ∴∠FEB=180°-∠1=60°, ∵AB//CD, ∴∠C=∠FEB=60°, 故答案为:60°.

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科目:初中数学 来源:2018年春北师大版七年级数学下册活页测试卷:期末测试 题型:单选题

如图①所示,有6张写有汉字的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上洗匀后如图2摆放,从中任意翻开一张是汉字“信”的概率是( )

A. B. C. D.

D 【解析】一共有6张卡片,只有一张上的汉字是“信”字,所以从中任意翻开一张是汉字“信”的概率是: , 故选D.

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科目:初中数学 来源:江苏省连云港市灌南县2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:解答题

已知,如图所示,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,求证:DE=DF.

证明见解析. 【解析】试题分析:连接AD,利用“边边边”证明△ABD和△ACD全等,然后根据全等三角形对应角相等可得∠BAD=∠CAD,再根据角平分线上的点到角的两边距离相等证明即可. 试题解析:证明:连接AD, 在△ACD和△ABD中, AC=AB,CD=BD,AD=AD ∴△ACD≌△ABD(SSS), ∴∠EAD=∠FAD,即AD平分∠EAF, ∵D...

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科目:初中数学 来源:江苏省连云港市灌南县2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:填空题

如图,已知等边△ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠APE的度数是_____度.

60 【解析】试题分析:∵ △ABC是等边三角形, ∴ ∠ABD=∠C,AB=BC. 又∵BD=CE, ∴ △ABD≌△BCE. ∴ ∠BAD=∠CBE. ∵ ∠ABE+∠EBC=60°, ∴ ∠ABE+∠BAD=60°, ∴ ∠APE=∠ABE+∠BAD=60°.

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科目:初中数学 来源:2017年贵州省中考数学模拟试卷 题型:解答题

解分式方程:

原方程无解. 【解析】试题分析:此题应先将原分式方程两边同时乘以最简公分母,则原分式方程可化为整式方程,解出即可. 试题解析:两边同时乘得, 整理得 经检验: 是增根,舍去, 所以原方程无解.

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科目:初中数学 来源:浙江省金华市2017-2018学年八年级上册期末模拟数学试卷 题型:解答题

李老师每天坚持晨跑.下图反映的是李老师某天6:20从家出发小跑到赵化北门,在北门休息几分钟后又慢跑回家的函数图象. 其中(分钟)表示所用时间, (千米)表示李欢离家的距离.

(1)分别求出线段0≤x≤10和15≤x≤40的函数解析式?

(2)李老师在这次晨跑过程中什么时间距离家500米?

(1)当0≤x≤10时,y=0.1x;当15≤x≤40时,y=3.2-0.08x; (2)李老师在这次晨跑过程中分别于5分、33.75分距离家500米。 【解析】试题分析:(1)利用待定系数法即可求得;(2)求出OA的解析式,然后根据OA、BC的解析式,利用y=0.5千米计算求出相应的x的值,再加上6点20分即可. 试题解析:(1)设OA的解析式为y1=kx, 则10k=2...

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