填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律,据此规律得出a+b+c=________.
110 【解析】试题分析:根据前三个正方形中的数字规律可知:C所处的位置上的数字是连续的奇数,所以c=9,而a所处的位置上的数字是连续的偶数,所以a=10,而b=ac+1=9×10+1=91,所以a+b+c=9+10+91=110.科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级下册 第1章 整式的乘除 1.2 幂的乘方与积的乘方 幂的乘方 专题练习题 含答案 题型:填空题
已知xn=2,则x3n=____.
8 【解析】试题解析: 故答案为:8.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2018人教版九年级数学下册练习:第二十六章 达标检测卷 题型:解答题
如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O与坐标原点重合,A,C分别在坐标轴上,点B的坐标为(4,2),直线y=–
x+3交AB,BC于点M,N,反比例函数
的图象经过点M,N.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)若点P在x轴上,且△OPM的面积与四边形BMON的面积相等,求点P的坐标.
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科目:初中数学 来源:2018人教版九年级数学下册练习:第二十六章 达标检测卷 题型:单选题
已知点A(-1,y1),B(2,y2)都在双曲线y=
上,且y1>y2,则m的取值范围是( )
A. m<0 B. m>0 C. m>-3 D. m<-3
D 【解析】由题意知,反比例函数图象在第二、四象限,所以3+m<0,即m<-3.故选D.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学人教版上册:第1章 有理数 单元测试卷 题型:解答题
(12分)某校七(1)班学生的平均身高是160厘米,下表给出了该班6名学生的身高情况(单位:厘米).
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(1)列式计算表中的数据a和b;
(2)这6名学生中谁最高?谁最矮?最高与最矮学生的身高相差多少?
(3)这6名学生的平均身高与全班学生的平均身高相比,在数值上有什么关系?(通过计算回答)
(1)a=-6,b=+5;(2)见解析;(3)身高相同 【解析】试题分析:(1)用学生的身高减去平均身高即可;(2)用最高学生的身高减去最低学生的身高;(3)算出6名学生的平均身高,与全班同学的平均身高比较即可. 【解析】 (1)a=154-160=-6,b=165-160=+5. (2)学生F最高,学生D最矮,最高与最矮学生的身高相差11厘米. (3)-3+2+(-1)...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学人教版上册:第1章 有理数 单元测试卷 题型:填空题
绝对值大于4而小于7的所有整数之和是________.
0 【解析】∵绝对值大于4而小于7的所有整数有:-6,-5,6,5, ∴它们的和为:-6-5+6+5=0.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学人教版上册:第1章 有理数 单元测试卷 题型:单选题
如果将“收入100元”记作“+100元”,那么“支出50元”应记作( )
A. +50元 B. -50元 C. +150元 D. -150元
B 【解析】由相反意义量的定义知将“收入100元”记作“+100元”,那么“支出50元”应记作“?50元”, 故选:B.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学北师大版上册:第2章 有理数及其运算 单元测试卷 题型:填空题
|﹣0.3|的相反数等于 .
﹣0.3. 【解析】试题分析:∵|﹣0.3|=0.3,0.3的相反数是﹣0.3,∴|﹣0.3|的相反数等于﹣0.3.故答案为:﹣0.3.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版七年级下册 第一章 整式的乘除 1.1 同底数幂的乘法 同步测试 含答案 题型:填空题
计算:
(1)若2x+1=16,则x=__;
(2)若xn-3·xn+3=x10,则n=__;
(3)若ax=4,ay=3,则ax+y=__,a2x+y=__.
3 5 12 48 【解析】试题解析:(1)∵16=24 ∴2x+1=24 ∴x+1=4 解得:x=3. (2)∵xn-3·xn+3=x2n=x10 ∴2n=10 ∴n=5; (3)∵ax=4,ay=3, ∴ax+y=ax×ay=4×3=12; a2x+y=a2x×ay=(ax)2×ay=42×3=48 故答案为:3,5,12,48...查看答案和解析>>
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