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如图,直线AB与⊙O相切于点B,BC是⊙O的直径,AC交⊙O于点D,连结BD,则图中直角三角形有______个.

3 【解析】∵BC是⊙O的直径, ∴BD⊥AC, ∵直线AB与⊙O相切于点B, ∴AB⊥CB, ∴△ABD,△ABC,△BDC都是直角三角形, ∴共2个直角三角形, 故答案为:3.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:广东省2017届九年级上学期第二次月考数学试卷 题型:单选题

将抛物线y=2x2﹣12x+16绕它的顶点旋转180°,所得抛物线的解析式是(  )

A. y=﹣2x2﹣12x+16 B. y=﹣2x2+12x﹣16

C. y=﹣2x2+12x﹣20 D. y=﹣2x2+12x﹣19

C 【解析】试题分析:绕顶点旋转180°,抛物线开口大小,形状均不变,顶点坐标也不变,开口方向相反,将原抛物线变成顶点式是y=2(x-3)2-2,旋转之后顶点坐标不变,开口相反则抛物线变成y=-2(x-3)2-2,所以变成一般形式是y=﹣2x2+12x﹣20.故选C.

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科目:初中数学 来源:《概率的进一步认识》单元测试2 题型:单选题

一只小鸟自由自在地在空中飞行,然后随意落在图中所示的某个方格中(每个方格除颜色外完全一样),那么小鸟停在黑色方格中的概率是(  )

A. B. C. D.

B 【解析】试题分析: 图上共有15个方格,黑色方格为5个,小鸟最终停在黑色方格上的概率是,即.故选B.

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科目:初中数学 来源:《概率的进一步认识》单元测试2 题型:单选题

从一副扑克牌中抽出5张红桃、4张梅花、3张黑桃放在一起洗匀后,从中一次随机抽出10张,恰好红桃、梅花、黑桃3种牌都抽到,这件事件( )

A. 可能发生 B. 不可能发生 C. 很有可能发生 D. 必然发生

D 【解析】因为一副牌中共有5张红桃、4张梅花、3张黑桃,从中一次随机抽出10张,恰好红桃,梅花,黑桃3种牌都抽到,这个事件一定发生,是必然事件. 【解析】 ∵若这10张牌中抽出了全部的红桃与梅花共9张,一定还有1张黑桃; 若抽出了全部的梅花与黑桃共7张,则还会有3张红桃; 若抽出了全部的红桃与黑桃共8张,则还会有2张梅花; ∴这个事件一定发生,是必然事件. ...

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科目:初中数学 来源:人教版九年级上册数学 24.2.2直线和圆的位置关系(1)练习 题型:单选题

如图AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,A为切点,连结BC交圆0于点D,连结AD,若∠ABC=45,则下列结论正确的是( )

A. AD=BC B. AD=AC C. AC>AB D. AD>DC

A 【解析】∵AC是⊙O的切线,A为切点,∴∠CAB=90°, ∵∠ABC=45°,∴△ABC是等腰直角三角形,AB=AC, ∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴点D是BC的中点, ∴AD=BD=CD=BC, 故只有A正确, 故选A.

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科目:初中数学 来源:人教版九年级上册数学 24.2.2直线和圆的位置关系(1)练习 题型:填空题

已知圆的半径等于10厘米,直线和圆只有一个公共点,则圆心到直线的距离是________.

10厘米. 【解析】∵直线和圆则有一个公共点,∴直线与圆相切,∴d=r, ∵圆的半径等于10厘米, ∴圆心到直线l的距离是10厘米, 故答案为:10厘米.

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科目:初中数学 来源:人教版九年级上册数学 21.2.1配方法(1)练习 题型:填空题

若(x2+y2-1)2=4,则x2+y2=______.

3 【解析】试题分析:把x2+y2看作一个整体,根据直接开平方法解方程即可。 (x2+y2-1)2=4, x2+y2-1=2,x2+y2-1=-2, 则x2+y2=3或x2+y2=-1(舍去) 故x2+y2=3.

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科目:初中数学 来源:人教版九年级上册数学 23.3课题学习图案设计 测试 题型:解答题

如图,网格中每个小正方形的边长为1,点C(0,1),点B(-1,3).

(1)利用网格画出直角坐标系(要求标出x轴,y轴和原点),则点A的坐标为_________;

(2)以△ABC为基本图形,利用旋转设计一个图案,说明你的创意为__________________.

A(-4,3) 见解析. 【解析】试题分析: (1)根据点C的坐标确定原点,则可以画出直角坐标系,把点B向左平移3个单位长度得到点A; (2)把△ABC绕点C顺时针旋转3次,即可得到一个风车的图案. 试题解析: (1)直角坐标系如图所示,则A的坐标为(-4,3); (2)如图,把△ABC绕点C顺时针旋转3次90°,180°,270°,即可得到一个风车的图案. ...

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科目:初中数学 来源:《概率的进一步认识》单元测试4 题型:解答题

甲、乙两队进行拔河比赛,裁判员让两队队长用“石头、剪子、布”的手势方式选择场地位置.规则是:石头胜剪子,剪子胜布,布胜石头,手势相同再决胜负.请你说明裁判员的这种作法对甲、乙双方是否公平,为什么?(用树状图或列表法解答)

裁判员这种作法对甲、乙双方是公平的 【解析】试题分析:裁判员的这种作法对甲、乙双方是否公平,关键是看两个队长获胜的概率是否相等,若等就公平,否则就不公平,而要算他们获胜的概率,就需要画树形图或列表帮助分析. 试题解析:【解析】 裁判员的这种作法对甲、乙双方是公平的. 理由:方法一:用列表法得出所有可能的结果如下: 甲 乙 石头 剪子 布 石头...

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