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如图,在正△ABC中,D,E分别在AC,AB上,且,AE=BE,则有

A. △AED∽△ABC B. △ADB∽△BED

C. △BCD∽△ABC D. △AED∽△CBD

D 【解析】试题分析:因为△ABC是正三角形,所以∠A=∠C=60°,可设AD=a,则AC=3a,而AB=AC=BC=3a,所以AE=BE=a,所以==,又==,所以=,∠A=∠C=60°,故△AED∽△CBD,故选:D.
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计算:

(1)|﹣5|+﹣32

(2)|﹣2|﹣(﹣1)+

(1)原式=0;(2)原式=﹣1﹣2. 【解析】试题分析:(1)根据绝对值的性质、平方根的定义及乘方的运算法则分别计算各项后,再合并即可;(2)根据绝对值的性质、去括号法则及立方根的定义分别计算各项后,再合并即可. 试题解析: (1)原式=5+4﹣9=0; (2)原式=2﹣﹣+1﹣4=﹣1﹣2.

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如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B。下列结论中不一定成立的是( )

A、PA=PB B、PO平分∠AOB

C、OA=OB D、AB垂直平分OP

D 【解析】 试题分析:本题要从已知条件OP平分∠AOB入手,利用角平分线的性质:因OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,得到PA=PB,进而推出△AOE≌△BOE,从未得到∠APO=∠BPO,OA=OB,因此A、B、C项正确;设PO与AB相交于E,由OA=OB,∠AOP=∠BOP,OE=OE,得证△AOE≌△BOE,进而得∠AEO=∠BEO=90°,因此得证OP垂直AB,而不能得...

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如果2+是方程的一个根,那么的值是__________.

4 【解析】试题解析:把2+代入方程中可得(2+)2-c(2+)+1=0, 解得c=4.

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科目:初中数学 来源:四川省遂宁市2018届九年级上学期教学水平监测数学试卷 题型:单选题

如图,在△ABC中,∠ABC=90°,DE垂直平分AC,垂足为O,AD∥BC,且AB=3,BC=4,则AD的长为

A. B. C. D.

B 【解析】试题解析:∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4, ∴AC==5, ∵DE垂直平分AC,垂足为O, ∴OA=AC=,∠AOD=∠B=90°, ∵AD∥BC, ∴∠A=∠C, ∴△AOD∽△CBA, ∴, 即, 解得AD=. 故选B.

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科目:初中数学 来源:四川省遂宁市2018届九年级上学期教学水平监测数学试卷 题型:单选题

方程x2+2x-5=0经过配方后,其结果正确的是

A. B.

C. D.

C 【解析】试题分析:根据配方法的意义,可知在方程的两边同时加减一次项系数的一半的平方,可知,即,配方为. 故选:C.

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科目:初中数学 来源:重庆市校2017-2018学年七年级上学期第二阶段考试数学试卷 题型:解答题

A、B两站相距960公里,一列慢车从A站开出,每小时行驶120公里,一列快车从B站开出,每小时行驶200公里.慢车先行1小时,快车再开,两车相向而行,慢车多少小时后两车相距200公里?

慢车3小时或小时后两车相距200公里. 【解析】试题分析:设慢车开出x小时后两车相距200公里,有两种情况,一种是两车相遇前相距200公里,一种是两车相遇后又相距200公里,根据等量关系:两车的路程和=总路程,列方程进行求解即可. 试题解析:设慢车开出x小时后两车相距200公里,则: (1)当两车未相遇时,相距200公里,方程为: 120x+200(x-1)+200=960...

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科目:初中数学 来源:重庆市校2017-2018学年七年级上学期第二阶段考试数学试卷 题型:单选题

整式-0.3x2y,0, 中,单项式的个数有(  )

A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个

B 【解析】-0.3x2y是单项式;0是单项式; 是多项式; 是单项式; 是单项式; 是多项式,单项式共有4个, 故选B.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学下册(人教版)期末检测题 题型:填空题

规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分,例如:[]=0,[3.14]=3.按此规定[]的值为_____.

4 【解析】∵3< <4,∴4< +1<5,∴[]=4.

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