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若线段AB平行于x轴,AB长为5,若A的坐标为(4,5),则B的坐标为_________.

(-1,5)或(9,5). 【解析】本题考查了平面直角坐标系. 由AB平行于x轴可知,A、B两点纵坐标相等,再根据线段AB的长为5,B点可能在A点的左边或右边,分别求B点坐标. (-2,3) 【解析】 ∵AB∥x轴, ∴A、B两点纵坐标相等,都是5, 又∵A的坐标是(4,5),线段AB的长为5, ∴当B点在A点左边时,B的坐标为(-1,5), 当B点在A点右边...
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:2017年甘肃省白银市中考数学二模试卷 题型:填空题

点A(2,y1),B(3,y2)是二次函数y=(x﹣1)2+3的图象上两点,则y1_____y2 (填“>”、“<”或“=”)

< 【解析】【解析】 当x=2时,y1=(x﹣1)2+3=4; 当x=3时,y2=(x﹣1)2+3=7; ∵7>4,∴y1<y2,故答案为:<.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年第一学期期末复习备考之精准复习模拟题八年级浙教版数学试卷(C卷) 题型:解答题

解不等式组,并求出所有正整数解的和.

6 【解析】试题分析:先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可. 试题解析: , 由①得x≥1, 由②得x<4, ∴不等式组的解集是1≤x<4, ∴不等式组的所有正整数解的和为1+2+3=6.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年第一学期期末复习备考之精准复习模拟题八年级浙教版数学试卷(A卷) 题型:解答题

一列快车由甲地开往乙地,一列慢车由乙地开往甲地,两车同时出发, 匀速运动. 快车离乙地的路程y1(km) 与行驶的时间x(h) 之间的函数关系, 如图中线段AB 所示;慢车离乙地的路程y2(km) 与行驶的时间x(h)之间的函数关系, 如图中线段OC 所示。根据图象下列问题:

(1) 甲、乙两地之间的距离为__________km ;

(2) 线段AB 的解析式为_______________________;线段OC 的解析式为_________________________;

(3) 设快、慢车之间的距离为y(km), 求y 与慢车行驶时间x(h) 的函数关系式, 并画出函数的图象。

(1)450km(2)y1=﹣150x+450,y2=75x(3)答案见解析 【解析】试题分析:(1)利用A点坐标为(0,450),可以得出甲,乙两地之间的距离; (2)利用A点坐标为(0,450),B点坐标为(3,0),代入y1=kx+b求出即可,利用线段OC解析式为y2="ax" 求出a即可; (3)利用(2)中所求得出,y=|y1-y2|进而求出函数解析式,得出图象即可. ...

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年第一学期期末复习备考之精准复习模拟题八年级浙教版数学试卷(A卷) 题型:填空题

已知函数y1=k1x+b1与函数y2=k2x+b2的图象如图所示,则不等式k1x+b1<k2x+b2的解集是_________.

x<1 【解析】由题意得,两个函数的交点是(1,2),k1x+b1<k2x+b2的解集是x<1.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年第一学期期末复习备考之精准复习模拟题八年级浙教版数学试卷(A卷) 题型:单选题

过点Q(0,4)的一次函数的图象与正比例函数的图象相交于点P(1,2),则这个一次函数图象的解析式是( ).

A. B.

C. D.

B 【解析】 试题分析:设这个一次函数图象的解析式是,根据待定系数法即可求得结果. 设这个一次函数图象的解析式是,由题意得 ,解得 则这个一次函数图象的解析式是 故选B.

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科目:初中数学 来源:浙江杭州拱墅区文澜中学2017-2018学年七年级上学期中考试数学试卷(含解析) 题型:解答题

某校组织“大手拉小手,义卖献爱心”活动,购买了黑白两种颜色的文化衫共件,进行手绘设计后出售,所获得利润全部捐给山区困难孩子.每件文化衫的批发价和零售价如下表:

批发价(元)

零售(元)

黑色文化衫

白色文化衫

)当,假设文化衫全部售出,共获利元,求黑白两种文化衫各多少件?

)假设文化衫全部售出,其中卖出了黑色文化衫件,要获得元,请求出的关系式.

(1)黑文化衫100件,白文化衫40件;(2) 【解析】分析:(1)设黑色文化衫x件,白色文化衫(140-x)件,文化衫全部售出共获利1860元,列一元一次方程进行求解.(2)列出关于a, b的关系式,变形即可. 本题解析:()设黑文化衫为件,则白文化衫为件, 则 ∴, ∴黑文化衫件,白文化衫件. ()由题意知, , ∴.

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科目:初中数学 来源:浙江杭州拱墅区文澜中学2017-2018学年七年级上学期中考试数学试卷(含解析) 题型:单选题

若两数之和为负数,则下列叙述正确的是( ).

A. 两个都是负数 B. 这两个数不可能有正数

C. 两个数不可能有 D. 至少有一个负数

D 【解析】若两数之和为负数,则两数有可能为两负,一负一零,一负一正. 故选.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年第一学期期末复习备考之精准复习模拟题八年级人教版数学试卷(C卷) 题型:填空题

如图,一根长为30cm、宽为3 cm的长方形纸条,将它按图所示的过程折叠,为了美观,希望折叠完成后的纸条A端到点P的距离等于B端到点M的距离,则最初折叠时,MA的长应为__________cm.

10.5. 【解析】将折叠这条展开如图, 根据折叠的性质可知,两个梯形的上底等于纸条宽,即3cm, 下底等于纸条宽的2倍,即6cm, 两个三角形都为等腰直角三角形, 斜边为纸条宽的2倍,即6cm, 故超出点P的长度为(30-15)÷2=7.5, AM=7.5+3=10.5, 故答案为:10.5.

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