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    若不等式组的整数解共有三个，则a的取值范围是________．

    5≤a＜6 【解析】【解析】 解不等式2x﹣1＞3，得：x＞2．∵不等式组的整数解有3个，∴不等式组的整数解为3、4、5，则5≤a＜6．故答案为：5≤a＜6．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：广东省汕头市龙湖区2017-2018学年八年级上学期期末质量检测数学试卷 题型：填空题

    分式有意义，则x的取值范围为_______________．

    x≠1 【解析】由题意得：x-1≠0，解得：x≠1， 故答案为：x≠1.

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级下册数学 第19章 一次函数 单元检测卷 题型：解答题

    如图，直线y=-x与y=ax+3a(a≠0)的交点的横坐标为-1.5，则关于x的不等式-x>ax+3a>0的整数解为________。

    -2 【解析】【解析】 ∵直线y=-x与y=ax+3a(a≠0)的交点的横坐标为-1.5，∴当x=－1.5时，y=1.5，∴点（－1.5，1.5）在y=ax+3a上，∴1.5=－1.5a+3a，解得：a=1，∴y=x+3．在y=x+3中，令y=0，解得：x=－3．由图象可知：关于x的不等式-x>ax+3a>0的解集是－3＜x＜－1.5，∴其整数解为：x=－2．故答案为：－2．

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级下册数学 第19章 一次函数 单元检测卷 题型：单选题

    下列函数（1）y＝πx (2)y＝2x－1 (3)y＝ (4)y＝22－x (5)y＝x2－1中，一次函数的个数是（ ）

    A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

    B 【解析】试题解析：（1）y=πx，是一次函数（正比例函数）； （2）y=2x-1，是一次函数； （3）y=，是反比例函数； （4）y=x2-1，是二次函数； 综上所述，只有（1）、（2）是一次函数． 故选C．

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学 第九章 不等式与不等式组 单元检测卷 题型：填空题

    生产某种产品，原需a小时，现在由于提高了工效，可以节约时间8%至15%，若现在所需要的时间为b小时，则________ <b<________ ．

    85% a 92% a 【解析】【解析】 由题意可知：（1-15%）a＜b＜（1-8%）a．解得：85% a＜b＜92% a．故答案为：85% a＜b＜92% a．

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学 第九章 不等式与不等式组 单元检测卷 题型：单选题

    若a<0关于x的不等式ax+1>0的解集是（ ）

    A．x> B．x< C．x>- D．x<-

    D 【解析】分析：先移项，再把系数化为1，即可求出答案． 解答：【解析】 移项，得ax＞-1， 因为a＜0， 所以系数化为1，得x＜-． 故选D

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学 第九章 不等式与不等式组 单元检测卷 题型：单选题

    如果a＜b ， 那么下列不等式中一定正确的是（）

    A. a﹣2b＜﹣b                             B. a2＜ab                             C. ab＜b2                             D. a2＜b2

    A 【解析】解：A．a＜b两边同时减2b，不等号的方向不变，可得a﹣2b＜﹣b，故此选项正确； B．a＜b两边同时乘以a，应说明a＞0才能得到a2＜ab，故此选项错误； C．a＜b两边同时乘以b，应说明b＞0才能得到ab＜b2，故此选项错误； D．a＜b两边同时乘以相同的数，故此选项错误； 故选A．

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    科目：初中数学 来源：北师大版七年级下册数学 第一章 整式的乘除 单元检测卷 题型：填空题

    （﹣）﹣1=________； （﹣）﹣2=________；（﹣0.1）﹣2=________．

    ﹣9； ； 100 【解析】（﹣）﹣1= =-9，（﹣）﹣2= ；（﹣0.1）﹣2= ， 故答案为：-9； ；100.

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学 第十章 数据的收集 整理与描述 单元检测卷 题型：解答题

    为了解市民“获取新闻的最主要途径”，某市记者在全市范围抽取了n名市民进行调查．问卷中的途径有：A电脑上网；B手机上网；C电视；D报纸；E其他．每位市民按要求选择一种最主要途径．将调查结果绘制成如图条形统计图．根据统计图提供的信息解答下列问题：

    （1）求n的值．

    （2）请补全条形统计图．

    （3）根据统计结果，估计该市80万人中，将B途径作为“获取新闻最主要途径”的人数．

    （1）1000；（2）见解析；（3）32万人 【解析】试题分析：（1）根据“电脑上网”的人数和所占的百分比求出总人数； （2）用总人数乘以“报纸”所占百分比，求出“报纸”的人数，从而补全统计图； （3）用全市的总人数乘以“获取新闻的最主要途径”所占的百分比，即可得出答案． 试题解析：（1）这次接受调查的市民总人数：n=260÷26%=1000； （2）“报纸”的人数为...

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