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解方程(组):

(1) ;                 (2)

(1) ; (2) . 【解析】试题分析:(1)移项合并同类项,化系数为1即可; (2)直接用代入法解答即可. 试题解析:【解析】 (1)3x=16+5,3x=21,x=7; (2) ,把①代入②,得:4y-3y=4,解得:y=4,把y=4代入①,得:x=8.∴.
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科目:初中数学 来源:人教版八年级下册数学第20章数据的分析单元检测卷 题型:单选题

在方差的计算公式S2= [(x1-20)2+(x2-20)2+…+(xn-20)2]中,数字10和20表示的意义分别是(   )

A. 平均数和数据的个数      B. 数据的方差和平均数      C. 数据的个数和方差      D. 数据的个数和平均数

D 【解析】【解析】 10表示的意义是数据的个数,20表示的意义是平均数,故选D.

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科目:初中数学 来源:人教版初中数学七年级下册第六章 《平方根》同步练习 题型:单选题

的算术平方根是(  )

A. 5 B. ﹣5 C. D.

C 【解析】试题解析:∵=5, 而5的算术平方根即, ∴的算术平方根是. 故选C.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学人教版上册:第1、2章单元测试卷 题型:单选题

若2x2my3与-5xy2n是同类项,则|m-n|的值是(  )

A. 0 B. 1 C. 7 D. -1

B 【解析】试题解析:∵2x2my3与-5xy2n是同类项, ∴2m=1,2n=3, 解得:m=,n=, ∴|m-n|=|-|=1. 故选B.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学人教版上册:第1、2章单元测试卷 题型:单选题

已知,且,则a+b的值为( )

A. 3或7 B. -3或-7 C. -3 D. -7

B 【解析】试题分析:由|a-b|=b-a,知b>a,又由|a|=5,|b|=2,知a=-5,b=2或-2,当a=-5,b=2时,a+b=-3,当a=-5,b=-2时,a+b=-7,故a+b=-3或-7. 【解析】 ∵| b|=b?a, ∴b>a, ∵|a|=5,|b|=2, ∴a=?5,b=2或?2, 当a=?5,b=2时,a+b=?3, 当a=?5,...

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科目:初中数学 来源:人教版初中数学七年级下册第八章《二元一次方程组》同步练习 题型:填空题

方程组的解是________.

【解析】利用加减消元法,可得3x=-3,解得x=-1,代入x+y=3可得y=4,所以方程组解为. 故答案为: .

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科目:初中数学 来源:人教版初中数学七年级下册第八章《二元一次方程组》同步练习 题型:单选题

下列方程组中,是二元一次方程组的是(  )

A. B. C. D.

D 【解析】根据二元一次方程组的概念,可知A中有二次方程,B中含有三个未知数,C是二次方程,故只有D是二元一次方程组. 故选:D.

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科目:初中数学 来源:山东省临沂市经济开发区2018届九年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题

临沂高铁即将开通,这将极大方便市民的出行.如图,在距离铁轨200米处的B处,观察由东向西的动车,当动车车头在A处时,恰好位于B处的北偏东60°方向上,10秒钟后,动车车头到达C处,恰好位于B处西北方向上,则这时段动车的平均速度是( )米/秒.

A. B. C. 200 D. 300

A 【解析】试题解析:作BD⊥AC于点D. ∵在Rt△ABD中, (米), 同理,CD=BD=200(米). 则 (米). 则平均速度是米/秒. 故选A.

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科目:初中数学 来源:广西北海市银海区2017年秋季学期教学质量监测七年级数学试卷 题型:单选题

若※是新规定的某种运算符号,设a※b=b 2 -a,则-2※x=6中x的值()

A. 4 B. 8 C. 2 D. -2

C 【解析】【解析】 由题意得: ,∴,∴x=±2.故选C.

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