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方程(x–5)(x+2)=0的解为(  )

A. x=5 B. x=–2

C. x1=5,x2=–2 D. 以上结论都不对

D 【解析】根据因式分解法解方程. 所以x1=5,x2=-2. 故选C.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:江苏省泰兴市2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题

不改变分式的值,使式子分子中的系数不含有分数,下列四个选项中正确的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】∵不改变分式的值,要使分式的分子中的系数不含分数, ∴. 故选C.

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科目:初中数学 来源:四川省宜宾市2017-2018学年上学期期末教学质量监测八年级数学试卷 题型:填空题

计算: _________.

a2b2 【解析】原式=. 故答案为: .

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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册第二章第三节《用公式法求解一元一次方程》课时练习 题型:填空题

写出方程x2+x-1=0的一个正根_______

【解析】【解析】 a=1,b=1,c=-1,△=1+4=5,∴x=.故正根为:x=.故答案为:x=.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册第二章第三节《用公式法求解一元一次方程》课时练习 题型:单选题

如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)能用公式法求解,那么必须满足的条件是(  )

A. b2-4ac≥0 B. b2-4ac≤0 C. b2-4ac>0 D. b2-4ac<0

A 【解析】【解析】 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)能用公式法求解,那么必须满足的条件是b2-4ac≥0.故选A.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册第二章第三节《用公式法求解一元一次方程》课时练习 题型:单选题

已知4个数据:?,2,a,b,其中a、b是方程-2x-1=0的两个根,则这4个数据的中位数是(  )

A. 1 B. C. 2 D.

A 【解析】【解析】 ∵a、b是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,∴a=,b=,或a=,b=,这组数据按从小到大的顺序排列为, , , ,中位数为(+)÷2=1,故选A.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册第一章特殊平行四边形第二节《矩形的性质与判定》课时练习 题型:填空题

如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且AO=CO,BO=DO,在不添加任何辅助线的前提下,要想该四边形成为矩形,只需再加上一个条件是________(填上你认为正确的一个答案即可)

∠DAB=90° 【解析】【解析】 可以添加条件∠DAB=90°,∵AO=CO,BO=DO,∴四边形ABCD是平行四边形,∵∠DAB=90°,∴四边形ABCD是矩形,故答案为:∠DAB=90°.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册第一章特殊平行四边形第二节《矩形的性质与判定》课时练习 题型:单选题

如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交与点O,以下说法错误的是(  )

A. ∠ABC=90° B. AC=BD C. OA=OB D. OA=AD

D 【解析】试题分析:本题考查了矩形的性质;熟练掌握矩形的性质是解决问题的关键.矩形的性质:四个角都是直角,对角线互相平分且相等;由矩形的性质容易得出结论.∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠BAD=90°,AC=BD,OA=AC,OB=BD,∴OA=OB,∴A、B、C正确,D错误

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科目:初中数学 来源:初三数学第一学期1.1.1菱形的定义与性质 同步练习 题型:单选题

如图,菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别是6cm、8cm,AE⊥BC于点E,则AE的长是(  )

A. cm B. cm C. cm D. cm

B 【解析】试题分析:根据菱形的性质得出BO=4cm,CO=3cm,在RT△BOC中求出BC=5cm,利用菱形面积等于对角线乘积的一半,也等于BC×AE,即S菱形ABCD==×6×8=24cm2,S菱形ABCD=BC×AE,∴BC×AE=24,∴AE=cm. 故选:B.

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同步练习册答案