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如图,四边形ABCD内接于半圆O,已知∠ADC=140°,则∠AOC的大小是(  )

A. 40° B. 60° C. 70° D. 80°

D 【解析】试题分析:根据圆内接四边形的性质求出∠B的度数,根据圆周角定理得到答案. 【解析】 ∵四边形ABCD是圆内接四边形, ∴∠ADC+∠B=180°,又∠ADC=140°, ∴∠B=40°, ∴∠AOC=2∠B=80°, 故选:D.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:甘肃省张掖市高台县2016-2017学年八年级(上)期末数学试卷 题型:解答题

解方程组:

(1);(2)

(1);(2). 【解析】试题分析:(1)方程组利用加减消元法求出解即可; (2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可. 试题解析: ①+②得: 解得: 把代入①得: 则方程组的解为 方程整理得: ①﹣②得: 解得: 把代入①得: 则方程组的解为.

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科目:初中数学 来源:山东省2017-2018学年七年级上期末复习检测数学试卷 题型:单选题

一个数的相反数是-3,则这个数是(   )

A. 3 B. -3 C. 2 D. 0

A 【解析】相反数是指只有符号不同的两个数,3与-3只有符号不同,所以-3相反数为3, ∴这个数为3, 故选A.

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科目:初中数学 来源:重庆市江北区2018届九年级上期末模拟数学试卷 题型:填空题

在△ABC中,BA=BC,∠BAC=α,M是AC的中点,P是线段BM上的动点,将线段PA绕点P顺时针旋转2α得到线段PQ.

(1)若α=60°,且点P与点M重合(如图1),线段CQ的延长线交射线BM于点D,此时∠CDB的度数为________

(2)在图2中,点P不与点B、M重合,线段CQ的延长线交射线BM于点D,则∠CDB的度数为(用含α的代数式表示)________ .

(3)对于适当大小的α,当点P在线段BM上运动到某一位置(不与点B、M重合)时,能使得线段CQ的延长线与射线BM交于点D,且PQ=DQ,则α的取值范围是________ 

30° 90°﹣α 45°<α<60° 【解析】【解析】 (1)如图1,∵BA=BC,∠BAC=60°,∴AB=BC=AC,∠ABC=60°,∵M为AC的中点,∴MB⊥AC,∠CBM=30°,AM=MC. ∵PQ由PA旋转而成,∴AP=PQ=QM=MC. ∵∠AMQ=2α=120°,∴∠MCQ=60°,∠QMD=30°,∴∠MQC=60°,∴∠CDB=30°. 故答案为:...

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科目:初中数学 来源:重庆市江北区2018届九年级上期末模拟数学试卷 题型:单选题

二次根式有意义,则x的取值范围是(   )

A. x≤﹣7   B. x≥﹣7   C. x<﹣7 D. x>﹣7

B 【解析】【解析】 由题意,得:x+7≥0,解得x≥﹣7,故选B.

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科目:初中数学 来源:2017年辽宁省营口市大石桥市水源镇中考数学模拟试卷(三) 题型:解答题

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB边上一点,以BD为直径的⊙O与边AC相切于点E,连结DE并延长,与BC的延长线交于点F.

(1)求证:BD=BF;

(2)若BC=6,AD=4,求sinA的值.

(1)证明见解析; (2). 【解析】试题分析:(1)连接OE,由AC为圆O的切线,利用切线的性质得到OE⊥AC,再由BC⊥AC,得到OE∥BC,根据平行线的性质可得∠OED=∠F,又因OD= OE,根据等腰三角形的性质可得∠ODE=∠OED ,所以∠ODE=∠F ,即可得BD=BF;(2)设⊙O的半径为r,由OE∥BC可得△AOE∽△ABC ,根据相似三角形的性质求得半径r的长,在Rt△A...

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科目:初中数学 来源:2017年辽宁省营口市大石桥市水源镇中考数学模拟试卷(三) 题型:填空题

如图,BC是⊙O弦,D是BC上一点,DO交⊙O于点A,连接AB、OC,若∠A=20°,∠C=30°,则∠AOC的度数为_____.

100° 【解析】试题分析:连接OB,根据OA=OB=OC可得∠ABO=∠A=20°,∠OBC=∠C=30°,则∠ABC=50°,根据圆心角与圆周角的关系可得∠AOC=2∠ABC=100°.

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科目:初中数学 来源:2017年湖南省郴州市资兴市兴华实验学校中考数学模拟试卷 题型:解答题

(12分)如图,在平面直角坐标系中,O为原点,平行四边形ABCD的边BC在x轴上,D点在y轴上,C点坐标为(2,0),BC=6,∠BCD=60°,点E是AB上一点,AE=3EB,⊙P过D,O,C三点,抛物线过点D,B,C三点.

(1)求抛物线的解析式;

(2)求证:ED是⊙P的切线;

(3)若将△ADE绕点D逆时针旋转90°,E点的对应点E′会落在抛物线上吗?请说明理由;

(4)若点M为此抛物线的顶点,平面上是否存在点N,使得以点B,D,M,N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.

(1);(2)证明见试题解析;(3)不在;(4)N(﹣5,)或(3,)或(﹣3,). 【解析】 试题分析:(1)先确定点B的坐标,再在Rt△OCD中利用∠OCD的正切求出OD的长,从而得到点D的坐标,然后利用交点式求抛物线的解析式; (2)先计算出CD=2OC=4,由平行四边形的性质得到AB=CD=4,AB∥CD,∠A=∠BCD=60°,AD=BC=6,则由AE=3BE得到AE=...

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科目:初中数学 来源:辽宁省抚顺县2017-2018学年八年级上学期期末教学质量检测数学试卷 题型:单选题

如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为( )

A. 1.5cm B. 2cm C. 2.5cm D. 3cm

B 【解析】连接AM、AN, ∵在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm, ∴∠B=∠C=30°, ∵EM垂直平分AB,NF垂直平分AC, ∴BM=AM,CN=AN, ∴∠MAB=∠B=30°,∠NAC=∠C=30°, ∴∠AMN=∠B+∠MAB=60°,∠ANM=∠C+∠NAC=60°, ∴△AMN是等边三角形, ∴AM=MN=...

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