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夏季来临,商场准备购进甲、乙两种空调,已知甲种空调每台进价比乙种空调多500元,用40000元购进甲种空调的数量与用30000元购进乙种空调的数量相同.请解答下列问题:

(1)求甲、乙两种空调每台的进价;

(2)若甲种空调每台售价2500元,乙种空调每台售价1800元,商场计划用不超过36000元购进空调共20台,且全部售出,请写出所获利润y(元)与甲种空调x(台)之间的函数关系式,并求出所能获得的最大

利润.

(1)甲种空调每台2000元,乙种空调每台1500元; (2)所获利润y(元)与甲种空调x(台)之间的函数关系式是y=200x+6000,所获的最大利润是8400元. 【解析】试题分析:(1)根据题意可以列出相应的方程,从而可以分别求得甲、乙两种空调每台的进价,注意分式方程要检验;(2)根据题意和(1)中的答案可以得到所获利润y(元)与甲种空调x(台)之间的函数关系式,然后根据商场计划...
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:山东省泰安市等六校2017-2018学年七年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:单选题

正常人的体温一般在37℃左右,但一天中的不同时刻不尽相同.下图反映了一天24小时内小明体温的变化情况,下列说法错误的是( )

A. 清晨5时体温最低

B. 下午5时体温最高

C. 这一天中小明体温T(单位:℃)的范围是36.5≤T≤37.5

D. 从5时至24时,小明体温一直是升高的.

D 【解析】从5时至24时,小明体温先是升高然后下降.故选D.

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科目:初中数学 来源:重庆市长寿区2017-2018学年七年级(上)期中数学 题型:单选题

下列各式正确的是(  )

A. x2+x2=x4 B. x2•x3=x6 C. (﹣2x3)3=﹣6x9 D. (﹣x)3•(﹣x)4=﹣x7

D 【解析】A选项中,因为,所以本选项错误; B选项中,因为,所以本选项错误; C选项中,因为,所以本选项错误; D选项中,因为,所以本选项正确; 故选D.

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科目:初中数学 来源:浙江省宁波市2018届九年级上册期末模拟数学试卷 题型:填空题

如图,直线AD∥BE∥CF,BC=AB,DE=6,那么EF的值是________ .

4. 【解析】∵AD∥BE∥CF,BC=AB, ∴==, 即=, 解得EF=4. 故答案为4.

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科目:初中数学 来源:浙江省宁波市2018届九年级上册期末模拟数学试卷 题型:单选题

把抛物线y=2x2向上平移5个单位,所得抛物线的解析式为(          )

A. y=2x2+5 B. y=2x2-5 C. y=2(x+5)2 D. y=2(x-5)2

A 【解析】将抛物线向上平移5个单位长度后所得抛物线的解析式为:. 故选A.

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科目:初中数学 来源:2017年河北省沧州市中考数学模拟试卷(六) 题型:解答题

在同一条件下,对同一型号的汽车进行耗油1升所行驶路程的实验,将收集到的数据作为一个样本进行分析,绘制出部分频数分布直方图和部分扇形统计图.如下图所示(路程单位:km)

结合统计图完成下列问题:

(1)扇形统计图中,表示12.5≤x<13部分的百分数是

(2)请把频数分布直方图补充完整,这个样本数据的中位数落在第 组;

(3)哪一个图能更好地说明一半以上的汽车行驶的路程在13≤x<14之间?哪一个图能更好地说明行驶路程在12.5≤x<13的汽车多于在14≤x<14.5的汽车?

(1)20%;(2)如下图,第3组;(3)扇形统计图,条形统计图 【解析】 试题分析:(1)直接根据扇形统计图的特征求解即可; (2)先根据统计图的特征求得第2组的频数,即可补全频数分布直方图,再根据中位数的求法求解; (3)分别根据扇形统计图、条形统计图的特征求解即可. (1)1-13.3%-6.7%-30%-30%=20%; (2)第2组的频数=30×20%...

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科目:初中数学 来源:2017年河北省沧州市中考数学模拟试卷(六) 题型:填空题

如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,垂足为O,如果∠EOD=42°,则∠AOC=______度.

48 【解析】 由OE⊥AB,∠EOD=42°,利用互余关系求∠BOD,再利用对顶角相等求∠AOC.

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科目:初中数学 来源:2017年河北省沧州市中考数学模拟试卷(十) 题型:解答题

某地区在一次九年级数学做了检测中,有一道满分8分的解答题,按评分标准,所有考生的得分只有四种:0分,3分,5分,8分.老师为了了解学生的得分情况与题目的难易情况,从全区4500名考生的试卷中随机抽取一部分,通过分析与整理,绘制了如下两幅图不完整的统计图.

请根据以上信息解答下列问题:

(1)填空:a=   ,b=   ,并把条形统计图补全;

(2)请估计该地区此题得满分(即8分)的学生人数;

(3)已知难度系数的计算公式为L=,其中L为难度系数,X为样本平均得分,W为试题满分值.一般来说,根据试题的难度系数可将试题分为以下三类:当0<L≤0.4时,此题为难题;当0.4<L≤0.7时,此题为中等难度试题;当0.7<L<1时,此题为容易题.试问此题对于该地区的九年级学生来说属于哪一类?

(1)25,20;(2)900人;(3)见解析 【解析】试题分析:(1)、根据条形统计图和扇形统计图可以得到a和b的值,从而可以得到得3分的人数将条形统计图补充完整;(2)、根据第(1)问可以估计该地区此题得满分(即8分)的学生人数;(3)、根据题意可以算出L的值,从而可以判断试题的难度系数. 试题解析:(1)、由条形统计图可知0分的同学有24人,由扇形统计图可知,0分的同学占10%,...

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科目:初中数学 来源:山东省2017-2018学年七年级12月月考数学试卷 题型:单选题

已知代数式是同类项,则的值是( )

A. 1 B. -1 C. -2 D. -3

B 【解析】试题分析:根据同类项的定义的两个条件:所含字母相同,相同字母的指数相同 所以m-1=1, 2n=6, m=2,n=3可得m-n="2=3=-1," 所以选B.

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