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综合题。

(1)如图,在方格纸中先通过________,由图形A得到图形B,再由图形B先________(怎样平移),再________(怎样旋转)得到图形C(对于平移变换要求回答出平移的方向和平移的距离;对于旋转变换要求回答出旋转中心、旋转方向和旋转角度);

(2)如图,如果点P、P3的坐标分别为(0,0)、(2,1),写出点P2的坐标是________;

(3)图形B能绕某点Q顺时针旋转90°得到图形C,则点Q的坐标是________;

(4)图形A能绕某点R顺时针旋转90°得到图形C,则点R的坐标是________; 注:方格纸中的小正方形的边长为1个单位长度.

(1)向上平移4个单位长;向右平移4个单位长度;绕点P2顺时针旋转90°;(2)(4,4);(3)(2,2);(4)(4,0). 【解析】试题分析:(1)如图,根据方格纸中A和B的位置可以确定图形变换方式;然后根据B和C也可以确定图形变换方式; (2)根据(1)和已知条件首先确定P、P3和P2的关系,然后就可以确定P2的坐标; (3)由于图形B能绕某点Q顺时针旋转90°得到图形C...
练习册系列答案
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x,y为实数,且满足+(3x+y﹣1)2=0,则=   

3. 【解析】已知+(3x+y﹣1)2=0,根据非负数的性质可得x﹣1=0,3x+y﹣1=0,解得x=1,y=﹣2,所以==3.

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科目:初中数学 来源:湖北省武汉市江夏区2018届九年级上期末模拟数学试卷 题型:填空题

若A(1,2),B(3,﹣3),C(x,y)三点可以确定一个圆,则x、y需要满足的条件是________

5x+2y≠9 【解析】设直线AB的解析式为y=kx+b, ∵A(1,2),B(3,﹣3), ∴ ,解得:k=,b=, ∴直线AB的解析式为y=x+, ∵点A(1,2),B(3,﹣3),C(x,y)三点可以确定一个圆时, ∴点C不在直线AB上, ∴5x+2y≠9, 故答案为:5x+2y≠9.

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科目:初中数学 来源:数学人教版八年级上册第11章第二节与三角形有关的角第三课时同步练习 题型:填空题

△ABC中,若∠C-∠B=∠A,则△ABC的外角中最小的角是______(填“锐角”、“直角”或“钝角”).

直角 【解析】∵∠C?∠B=∠A, ∴∠C=∠A+∠B, ∵∠A+∠B+∠C=180°, ∴2∠C=180°, ∴∠C=90°, ∴△ABC的外角中最小的角是直角, 故答案为:直角.

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科目:初中数学 来源:数学人教版八年级上册第11章第二节与三角形有关的角第三课时同步练习 题型:单选题

一副三角板有两个直角三角形,如图叠放在一起,则∠α的度数是(  )

A. 165° B. 120° C. 150° D. 135°

A 【解析】利用直角三角形的性质求得∠2=60°;则由三角形外角的性质知∠2=∠1+45°=60°,所以易求∠1=15°;然后由邻补角的性质来求∠α的度数. 【解析】 如图, ∵∠2=90°-30°=60°,∴∠1=∠2-45°=15°,∴∠α=180°-∠1=165°.故选A.

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科目:初中数学 来源:山东省临朐县沂山风景区2018届九年级上期末模拟数学试卷 题型:解答题

如图,在△ABC中,D为AC边上一点,∠DBC=∠A.

(1)求证:△ACD∽△ABC;

(2)如果BC=, AC=3,求CD的长.

(1)证明见解析;(2)CD=2. 【解析】试题分析:(1)根据相似三角形的判定得出即可; (2)根据相似得出比例式,代入求出即可. 试题解析:(1)∵∠DBC=∠A,∠C=∠C, ∴△ACD∽△ABC; (2)∵△ACD∽△ABC, ∴ , ∴ , ∴CD=2.

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科目:初中数学 来源:山东省临朐县沂山风景区2018届九年级上期末模拟数学试卷 题型:填空题

如图,点O是⊙O的圆心,点A、B、C在⊙O上,AO∥BC,∠AOB=42°,则∠OAC的度数是________.

21° 【解析】∵∠AOB=42°, ∴∠ACB=∠AOB=21°. ∵AO∥BC, ∴∠OAC=∠ACB=21°. 故答案为:21°.

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科目:初中数学 来源:浙江省宁波市东钱湖九校2018届九年级上册期中联考数学试卷 题型:解答题

如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,半径OD⊥BC,垂足为E,若BC=,DE=3.

求:

(1)⊙O的半径;

(2)弦AC的长;

(3)阴影部分的面积.

(1)6;(2)6;(3)6π-9. 【解析】 试题分析:(1)半径OD⊥BC,所以由垂径定理知:CE=BE,在直角△OCE中,根据勾股定理就可以求出OC的值; (2)根据AB是⊙O的直径,得到∠ACB=90°,因而在直角三角形ABC中根据勾股定理得到AC的长; (3)阴影部分的面积就是扇形OCA的面积减去△OAC的面积. 试题解析:(1)∵半径OD⊥BC, ∴...

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科目:初中数学 来源:2017年安徽省中考数学三模试卷 题型:解答题

如图,放在平面直角坐标系中的正方形ABCD的边长为4,现做如下实验:抛掷一枚均匀的正四面体骰子(如图,它有四个顶点,各顶点数分别是1、2、3、4),每个顶点朝上的机会是相同的,连续抛掷两次,将骰子朝上的点数作为直角坐标系中点P的坐标(第一次的点数为横坐标,第二次的点数为纵坐标).

(1)求点P落在正方形面上(含边界,下同)的概率;

(2)将正方形ABCD平移数个单位,是否存在一种平移,使点P落在正方形面上的概率为?若存在,指出其中的一种平移方式;若不存在,说明理由.

(1);(2). 【解析】【试题分析】 (1)列表格把每种情况都列举出来,看看满足条件的有几种,然后作比即可. (2)将正方形向左平移1个单位,向下平移1个单位就能够满足条件. 【试题解析】 (1)由图可知,点P落在正方形面上(含边界,下同)的情况是:(1,1),(2,1),(3,1),(1,2),(2,2),(3,2),(1,3),(2,3),(3,3);概率是:9...

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