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如图,一男生推铅球时,铅球行进高度y(m)与水平距离x(m)之间满足函数关系式y=-x2+x+,则铅球推出的距离为_____.

10m 【解析】试题解析:令y=0,得-x2+x+=0. 解得x1=-2(舍去),x2=10, 故铅球推出的距离是10 m. 故答案为:10 m.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2017-2018学年北师大版八年级数学下册 期中测评 题型:单选题

在如图所示的方格纸中,△ABC经过变换得到△DEF,正确的变换是(  )

A. 把△ABC绕点C逆时针方向旋转90°,再向下平移2格

B. 把△ABC绕点C顺时针方向旋转90°,再向下平移5格

C. 把△ABC向下平移4格,再绕点C逆时针方向旋转180°

D. 把△ABC向下平移5格,再绕点C顺时针方向旋转180°

B 【解析】试题分析:几何变换只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小,观察图象可知,C与F,A与D,B与E分别是对应点,由长度可知AC与DF,EF与BC,AB与DE是对应边,∴先把△ABC绕点C顺时针方向旋转90°,再向下平移5格即可得到△DEF.故选B.

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科目:初中数学 来源:重庆市校2017-2018学年七年级上学期第二阶段考试数学试卷 题型:解答题

如图所示,∠AOB是平角,OM、ON分别是∠AOC、∠BOD 的平分线.

(1)知∠AOC=40°,∠BOD=60°,求∠MON的度数;

(2)知∠COD=90°,求出∠MON的度数.

(1)130°;(2)135°. 【解析】试题分析:(1)根据平角即可求得∠COD的度数,再根据角平分线的定义求得∠COM和∠DON的度数,从而求得∠MON的度数; (2)因为OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线,故知∠MOC+∠NOD=∠AOC+∠BOD=(∠AOC+∠BOD)即可解答. 试题解析:(1)∵∠AOB是平角,∠AOC=40°,∠BOD=60°, ∴∠C...

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科目:初中数学 来源:重庆市校2017-2018学年七年级上学期第二阶段考试数学试卷 题型:单选题

如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是(  )

A.

B.

C.

D.

A 【解析】试题分析:由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,A、可以拼成一个长方体,B、C、D、不符合长方体的展开图的特征,故不是长方体的展开图.故选A.

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科目:初中数学 来源:2018春季学北师大版九年级数学下册期中测评试卷 题型:解答题

如图,在水平地面点A处有一网球发射器向空中发射网球,网球飞行路线是一条抛物线,在地面上落点为B.有人在直线AB上点C处(靠点B一侧)竖直向上摆放无盖的圆柱形桶,试图让网球落入桶内.已知AB=4 m,AC=3 m,网球飞行最大高度OM=5 m,圆柱形桶的直径为0.5 m,高为0.3 m(网球的体积和圆柱形桶的厚度忽略不计).

(1)如果竖直摆放5个圆柱形桶时,网球能不能落入桶内?

(2)当竖直摆放圆柱形桶多少个时,网球可以落入桶内?

(1)不能;(2)当竖直摆放圆柱形桶8,9,10,11或12个时,网球可以落入桶内. 【解析】【解析】 (1)以点O为原点,AB所在直线为x轴建立直角坐标系(如图).……(1分) M(0,5),B(2,0),C(1,0),D(,0) 设抛物线的解析式为,抛物线过点M和点B,则, . 即抛物线解析式为. ……(4分) 当x=时,y=;当x=时,y=. 即P(1,...

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科目:初中数学 来源:2018春季学北师大版九年级数学下册期中测评试卷 题型:填空题

如图是一张宽为m的矩形台球桌ABCD,一球从点M(点M在长边CD上)出发沿虚线MN射向边BC,然后反弹到边AB上的点P.如果MC=n,∠CMN=α,那么点P与点B的距离为_____. 

【解析】试题分析:由于P点沿MN经边BC反弹到AB,那么∠PNB=∠MNC,即∠BPN=a,可在Rt△MNC中,用a和MC的长表示出NC,进而可求出BN的表达式;进一步可在Rt△PBN中,求出PB的长.

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科目:初中数学 来源:2018春季学北师大版九年级数学下册期中测评试卷 题型:单选题

已知二次函数y=ax2-2ax-1(a是常数,a≠0),下列结论正确的是(  )

A. 当a=1时,函数图象过点(-1,1) B. 当a=-2时,函数图象与x轴没有交点

C. 若a>0,则当x≥1时,y随x的增大而减小 D. 若a<0,则当x≤1时,y随x的增大而增大

D 【解析】试题分析:把a=1,x=﹣1代入y=ax2﹣2ax﹣1,于是得到函数图象不经过点(﹣1,1),根据△=8>0,得到函数图象与x轴有两个交点,根据抛物线的对称轴为直线x=1判断二次函数的增减性. A、∵当a=1,x=﹣1时,y=1+2﹣1=2,∴函数图象不经过点(﹣1,1),故错误; B、当a=﹣2时,∵△=42﹣4×(﹣2)×(﹣1)=8>0,∴函数图象与x轴有两个交...

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学下册(人教版)期末检测题 题型:填空题

从学校七年级中抽取100名学生,调查学校七年级学生双休日用于数学作业的时间,调查中的总体是              ,个体是              ,样本容量是    

七年级学生双休日用于数学作业的时间 七年级每个学生双休日用于数学作业的时间 100 【解析】根据总体,个体,样本容量的概念即可 总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后...

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科目:初中数学 来源:甘肃省平凉市崆峒区2017-2018学年度第一学期期末数学试卷及答案 题型:解答题

某工作甲单独做需15 h完成,乙单独做需12 h完成,若甲先单独做1小时,之后乙再单独做4 h,剩下的工作由甲、乙两人一起做。问:再做几小时可以完成全部工作?

4 【解析】试题分析:设再做x小时全部完成工作,根据总工作量=甲独做的工作量+乙独做的工作量+甲乙合做的工作量建立等量关系列出方程求出其解就可以了. 试题解析:【解析】 设再做x小时全部完成工作.由题意得: 解得:x=4. 答:再做4小时可以完成全部工作.

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