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如图,点A是反比例函数y=(x<0)的图象上的一点,过点A作平行四边形ABCD,使点B、C在x轴上,点D在y轴上.已知平行四边形ABCD的面积为6,则k的值为(  )

A. 6 B. 3 C. ﹣6 D. ﹣3

C 【解析】作AE⊥BC于E,如图: ∵四边形ABCD为平行四边形, ∴AD∥x轴, ∴四边形ADOE为矩形, ∴S平行四边形ABCD=S矩形ADOE, 而S矩形ADOE=|?k|, ∴|?k|=6, 而k<0,即k<0, ∴k=?6. 故选:C.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:河南省2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题

下列说法:?-a是负数;?-2的倒数是;?-(-3)的相反数是-3;④绝对值等于2的数2.其中正确的是( )

A. 1个 B. 2 个 C. 3个 D. 4个

B 【解析】因为a是不确定的数,所以?-a是负数错误,根据倒数的定义可得:-2的倒数是,所以?正确,根据相反数的定义, -(-3)的相反数是-3,所以?正确, 根据绝对值的定义,绝对值等于2的数是2和-2,所以④错误,故选B.

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科目:初中数学 来源:安徽省2017-2018学年九年级上学期期末试卷数学 题型:填空题

如图,AB是⊙O的一条弦,点C是⊙O上一动点,且∠ACB=30°,点E、F分别是AC、BC的中点,直线EF与⊙O交于G、H两点.若⊙O的半径为7,则GE+FH的最大值为

【解析】试题解析:当GH为⊙O的直径时,GE+FH有最大值. 当GH为直径时,E点与O点重合, ∴AC也是直径,AC=14. ∵∠ABC是直径上的圆周角, ∴∠ABC=90°, ∵∠C=30°, ∴AB=AC=7. ∵点E、F分别为AC、BC的中点, ∴EF=AB=3.5, ∴GE+FH=GH-EF=14-3.5=10.5.

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科目:初中数学 来源:山东省泰安市宁阳县2017-2018学年九年级上学期期末质量检测数学试卷 题型:解答题

选用适当的方法,解下列方程:(1)2x(x﹣2)=x﹣3;(2)(x﹣2)2=3x﹣6

(1) x=1或x=(2) x1=2,x2=5. 【解析】试题分析:(1)先化为一般式,再分解因式即可求解; (2)先移项后,提取公因式分解因式,即可求解. 试题解析:(1)2x(x﹣2)=x﹣3, 2x2﹣5x+3=0, (x-1)(2x-3)=0, x-1=0或2x-3=0, x=1或x=; (2)(x﹣2)2=3x﹣6, (x﹣2)2-3...

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科目:初中数学 来源:山东省泰安市宁阳县2017-2018学年九年级上学期期末质量检测数学试卷 题型:单选题

如图,线段AB与⊙O相切于点B,线段AO与⊙O相交于点C,AB=12,AC=8,则⊙O的半径长为  

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

A 【解析】连接OB, ∵AB切⊙O于B, ∴OB⊥AB, ∴∠ABO=90°, 设⊙O的半径长为r, 由勾股定理得:r2+122=(8+r)2, 解得r=5. 故选:A.

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科目:初中数学 来源:山东省泰安市宁阳县2017-2018学年九年级上学期期末质量检测数学试卷 题型:单选题

如图,在△ABC中,DE∥BC,∠ADE=∠EFC,AD:BD=5:3,CF=6,则DE的长为( )

A. 6 B. 8 C. 10 D. 12

C 【解析】∵DE∥BC, ∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C, 又∵∠ADE=∠EFC, ∴∠B=∠EFC,△ADE∽△EFC, ∴BD∥EF,, ∴四边形BFED是平行四边形, ∴BD=EF, ∴,解得:DE=10. 故选C.

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科目:初中数学 来源:广西柳州市2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:解答题

化简:.

【解析】 原式。 【解析】 试题分析:原式第一项利用完全平方公式化简,第二项利用单项式乘多项式法则计算,去括号合并即可得到结果。

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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市邗江区2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:解答题

背景资料:

在已知△ABC所在平面上求一点P,使它到三角形的三个顶点的距离之和最小.

这个问题是法国数学家费马1640年前后向意大利物理学家托里拆利提出的,所求的点被人们称为“费马点”.

如图①,当△ABC三个内角均小于120°时,费马点P在△ABC内部,此时∠APB=∠BPC=∠CPA=120°,此时,PA+PB+PC的值最小.

解决问题:

(1)如图②,等边△ABC内有一点P,若点P到顶点A、B、C的距离分别为3,4,5,求∠APB的度数.

为了解决本题,我们可以将△ABP绕顶点A旋转到△ACP′处,此时△ACP′≌△ABP,这样就可以利用旋转变换,将三条线段PA,PB,PC转化到一个三角形中,从而求出∠APB=   

基本运用:

(2)请你利用第(1)题的解答思想方法,解答下面问题:

如图③,△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E,F为BC上的点,且∠EAF=45°,判断BE,EF,FC之间的数量关系并证明;

能力提升:

(3)如图④,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,∠ABC=30°,点P为Rt△ABC的费马点,

连接AP,BP,CP,求PA+PB+PC的值.

(1)150°; (2)E′F2=CE′2+FC2,理由见解析; (3). 【解析】试题分析:(1) (2)首先把△ACE绕点A顺时针旋转90°,得到△ACE′.连接E′F,由旋转的性质得,AE′=AE,CE′=BE,∠CAE′=∠BAE,∠ACE′=∠B,∠EAE′=90°,然后再证明△EAF≌△E′AF可得E′F=EF,,再利用勾股定理可得结论; (3)将△AOB...

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科目:初中数学 来源:江苏省无锡市2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试卷 题型:填空题

如果∠A的余角是26°,那么∠A的补角为_______.

116° 【解析】试题解析:∠A的余角是26°, ∠A的补角为: 故答案为:

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