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科目: 来源: 题型:解答题

16.将一副直角三角板如图1摆放在直线AD上(直角三角板OBC和直角三角板MON,∠OBC=90°,∠BOC=45°,∠MON=90°,∠MNO=30°),保持三角板OBC不动,将三角板MON绕点O以每秒10°的速度顺时针旋转,旋转时间为t秒
(1)当t=2.25 秒时,OM平分∠AOC?如图2,此时∠NOC-∠AOM=45°;
(2)继续旋转三角板MON,如图3,使得OM、ON同时在直线OC的右侧,猜想∠NOC与∠AOM有怎样的数量关系?并说明理由;
(3)若在三角板MON开始旋转的同时,另一个三角板OBC也绕点O以每秒5°的速度顺时针旋转,当OM旋转至射线OD上时同时停止,(自行画图分析)
①当t=3 秒时,OM平分∠AOC?
②请直接写出在旋转过程中,∠NOC与∠AOM的数量关系.

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15.如图,在平面直角坐标系中,?ABCD的顶点的坐标分别为A(-6,9),B(0,9),C(3,0),D(-3,0),抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a≠0)过A、B两点,顶点为M.

(1)若抛物线过点C,求抛物线的解析式;
(2)若抛物线的顶点M落在△ACD的内部(包括边界),求a的取值范围;
(3)若a<0,连结CM交线段AB于点Q(Q不与点B重合),连接DM交线段AB于点P,设S1=S△ADP+S△CBQ,S2=S△MPQ,试判断S1与S2的大小关系,并说明理由.

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14.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y′),给出如下定义:
如果y′=$\left\{\begin{array}{l}{y(x≥0)}\\{-y(x<0)}\end{array}\right.$,那么称点Q为点P的“关联点”.
例如:点(5,6)的“关联点”为点(5,6),点(-5,6)的“关联点”
为点(-5,-6).
(1)①点(2,1)的“关联点”为(2,1);②如果点A(3,-1),B(-1,3)的“关联点”中有一个在函数$y=\frac{3}{x}$的图象上,那么这个点是B(填“点A”或“点B”).
(2)①如果点M*(-1,-2)是一次函数y=x+3图象上点M的“关联点”,
那么点M的坐标为(-1,2);②如果点N*(m+1,2)是一次函数y=x+3图象上点N的“关联点”,求点N的坐标.
(3)如果点P在函数y=-x2+4(-2<x≤a)的图象上,其“关联点”Q的纵坐标
y′的取值范围是-4<y′≤4,那么实数a的取值范围是-2<a<2.

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13.△ABC中,∠ACB=120°,AC=BC=3,点D为平面内一点,满足∠ADB=60°,若CD的长度为整数,则所有满足题意的CD的长度的可能值为3、4、5、6.

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12.如图,△ABO为等腰直角三角形,A(-4,0),直角顶点B在第二象限.点C在y轴上移动,以BC为斜边作等腰直角△BCD,我们发现直角顶点D点随着C点的移动也在一条直线上移动,这条直线的函数表达式是y=x+2或y=-x+2.

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11.如图,抛物线y=$\frac{1}{2}$x2+bx-2与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,且A(-1,0),点M(m,0)是x轴上的一个动点,
(1)判断△ABC的形状,证明你的结论;
(2)当CM+DM的值最小时,求m的值.

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10.已知△ABC是等边三角形,点D、E分别在AC、BC上,且CD=BE,
(1)求证:△ABE≌△BCD;
(2)求出∠AFB的度数.

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9.如图,两个大小不同的等腰直角△ABD与等腰直角△ACE,其中∠DAB=∠CAE=90°,AB=AD,AC=AE.连结DC、BE交于F点.

(1)求证:△ACD≌△AEB;
(2)将图1中的△ACE绕点A逆时针旋转α角度(0<α<90°),DC与BE相交于点F.
①在旋转过程中,直线DC、BE是否互相垂直,请说明理由;
②连结AF,在旋转的过程中,∠DFA的角度是否会变化,若会变化请说明理由;不会变化请求出相应的角度.

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8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=5cm,AC=12cm,D为AC上一点,将△BCD沿BD折叠,点C刚好落在AB边上的E处,求DE的长.

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7.已知如图,⊙P与x轴切于点O,P点的坐标为(0,2),点A在⊙P上,且A点的坐标为(1,2+$\sqrt{3}$),⊙P沿x轴正方向滚动,当点A第一次落在x轴上时,点P的坐标为($\frac{5}{3}π$,2)(结果保留π)

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同步练习册答案