6．如图，数轴上点A所表示的数的相反数的倒数是（　　）

A．

-2

B．

2

C．

$\frac{1}{2}$

D．

-$\frac{1}{2}$

5．甲乙两地相距900千米，一列快车从甲地出发匀速开往乙地，速度为120千米/时；快车开出30分钟时，一列慢车从乙地出发匀速开往甲地，速度为90千米/时．设慢车行驶的时间为x小时，快车到达乙地后停止行驶，根据题意解答下列问题：
（1）当快车与慢车相遇时，求慢车行驶的时间；
（2）请从下列（A），（B）两题中任选一题作答．
我选择：（A）．
（A）当两车之间的距离为315千米时，求快车所行的路程；
（B）①在慢车从乙地开往甲地的过程中，求快慢两车之间的距离；（用含x的代数式表示）
②若第二列快车也从甲地出发匀速驶往乙地，速度与第一列快车相同，在第一列快车与慢车相遇后30分钟时，第二列快车与慢车相遇，直接写出第二列快车比第一列快车晚出发多少小时．

4．某区环保部门为了提高宣传垃圾分类的实效，抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况，进行整理后，绘制了如下两幅不完整的统计图：
根据统计图解答下列问题：
（1）求抽样调查的生活垃圾的总吨数以及其中的有害垃圾的吨数；
（2）求扇形统计图中，“D”部分所对应的圆心角的度数，并将条形统计图补充完整；
（3）调查发现，在可回收物中废纸垃圾约占$\frac{1}{5}$，每回收1吨废纸可再造0.85吨的再生纸，假设该城市每月生产的生活垃圾为10000吨，且全部分类处理，那么每月回收的废纸可制成再生纸多少吨？

3．先化简，再求值：3（x²y+xy²）+（2x²y-3xy²），其中x=-2，y=3．

2．计算：
（1）（-5）-2×4+（-3）
（2）$\frac{1}{2}×$（-2）²+（$\frac{3}{8}$-$\frac{1}{6}$）×24．

1．把笔尖放在数轴的原点，沿数轴先向左移动5个单位长度，再向右移动3个单位长度，用算式表示上述过程与结果，正确的是（　　）

A．

5+3=8

B．

-5+3=-2

C．

5-3=2

D．

-5-3=-8

20．一个两位数，十位上的数字是x，个位上的数字是y，这个两位数用代数式表示为（　　）

A．

xy

B．

x+y

C．

10y+x

D．

10x+y

19．如图的立体图形是由7个完全相同的小立方体组成的，从正面看这个立体图形得到的形状图是（　　）

A．

B．

C．

D．

18．为完成下列任务，最适合用普查的是（　　）

	A．	了解全国七年级学生的视力情况		B．	对乘坐高铁的乘客进行安检
	C．	了解一批电视机的使用寿命		D．	检测汾河某段水域的水质情况

17．小明从上面观察如图所示的两个物体，看到的是（　　）

A．

B．

C．

D．