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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．若a-b=2，则a2-b2-4b的值为（　　）
    A．2B．-2C．4D．-4

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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．若x2+（k-1）x+36是一个完全平方式，则k的值是（　　）
    A．12B．6C．13D．13或-11

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．若分式$\frac{{a}^{2}-1}{{a}^{2}+1}$的值为0，则（　　）
    A．a=-1B．a=±1C．a=1D．a≠1

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．如图，△ABC≌△DCB，若AC=13，DE=4，则BE的长为（　　）
    A．8B．9C．10D．11

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．将点P（-4，-5）先关于y轴对称得P1，将P1关于x轴对称得P2，则P2的坐标为（　　）
    A．（4，5）B．（-4，5）C．（4，-5）D．（-4，-5）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    4．随着互联网的发展，同学们的学习习惯也有了改变，一些在做题遇到困难时，喜欢上网查找答案，针对这个问题，某校调查了部分学生对这种做法的意见（分为：赞成、无所谓、反对），并将调查结果绘制成图1和图2两个不完整的统计图，请根据图中提供的信息，解答下列问题：
    （1）此次抽样调查中，共调查了多少名学生？
    （2）将图1补充完整；
    （3）求出扇形统计图中持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数；
    （4）根据抽样调查结果，请你估计该校1500名学生中有多少名学生持“无所谓”意见？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    3．一个多边形的外角和是它内角和的$\frac{1}{7}$，求这个多边形的边数．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    2．如图，在△ABC中，AB=AC，∠ABC的平分线交AC于点D，CE⊥BD交AB于点E，∠BEC=54°，则∠ACE的度数为（　　）
    A．54°B．36°C．18°D．16°

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    科目： 来源： 题型：解答题

    1．如图，小明分别用火柴棒搭了1条、2条、3条“金鱼”，请你观察图形并解答下列问题：
    （1）按照这种搭法，撘1条“金鱼”需要火柴棒8根，撘2条“金鱼”需要火柴棒14根；
    （2）按照这种搭法，撘n条“金鱼”需要火柴棒2+6n根；
    （3）小明说：“我用200根火柴棒照上述方法能撘33条金鱼．”小华说：“我用192根火柴棒照上述方法能撘32条金鱼．”他们俩说得对吗？请你通过计算说明理由．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    20．如图所示，从A地到B地有多条道路，一般地，为了省时人们会走中间的一条直路而不会走其他的路．其理由是两点之间，线段最短．

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