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    科目： 来源： 题型：

    25、已知：如图，DG⊥BC，AC⊥BC，EF⊥AB，∠1=∠2，求证：CD⊥AB．
    证明：∵DG⊥BC，AC⊥BC（已知）
    ∴∠DGB=∠ACB=90°（垂直定义）
    ∴DG∥AC（
    同位角相等，两直线平行
    ）
    ∴∠2=
    ∠ACD
    （
    两直线平行，内错角相等
    ）
    ∵∠1=∠2（已知）
    ∴∠1=∠
    ACD
    （等量代换）
    ∴EF∥CD（
    同位角相等，两直线平行
    ）
    ∴∠AEF=∠
    ADC
    （
    两直线平行，同位角相等
    ）
    ∵EF⊥AB（已知）
    ∴∠AEF=90°（
    垂直定义
    ）
    ∴∠ADC=90°（
    等量代换
    ）
    ∴CD⊥AB（
    垂直定义
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：2（x+y）（-y+x）-（x+y）2+（x-y）2，其中x=2，y=
    12
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    22、如图，已知AD是线段BC的垂直平分线，且BD=3cm，△ABC的周长为20cm，求AC的长．

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    科目： 来源： 题型：

    解不等式组
    x-1
    3
    ≤1
    x-2＜4(x+1)
    ，并把解集表示在数轴上．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程组
    y=1-x
    5x+2y=8

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    科目： 来源： 题型：

    18、一次“迎奥运”知识竞赛，共有20道题，对于每一道题，答对1题得10分，答错或不答扣5分，要使得分不少于95分，则至少要答对（　　）道题．

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    科目： 来源： 题型：

    17、如图，由△ABC平移得到的三角形有几个（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如果二次三项式x2+mx+25是完全平方式，则m的值为（　　）
    A、5B、10C、±5D、±10

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    科目： 来源： 题型：

    13、如图，下列图案是我国几家银行的标志，其中不是轴对称图形的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若方程组
    4x-3y=k
    2x+3y=5
    中x与y的值相等，则k等于（　　）
    A、1或-1B、1C、5D、-5

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