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科目: 来源:高考零距离 二轮冲刺优化讲练 数学 题型:044

已知函数f(t)对任意实数x、y,都有f(x+y)=f(x)+f(y)+3xy(x+y+2)+3,f(1)=l.

(1)

若t∈N*,试求f(t)的表达式

(2)

满足条件f(t)=t的所有整数能否构成等差数列?若能构成等差数列,求出此数列;若不能构成等差数列,请说明理由.

(3)

若t∈N*,且t≥4时,f(t)≥mt2+(4m+1)t+3m恒成立,求实数m的最大值.

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科目: 来源:高考零距离 二轮冲刺优化讲练 数学 题型:044

设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,a2=6,a3=11,且(5n-8)Sn+1-(5n+2)Sn=An+B(其中A、B为常数,n=l,2,3,…).

(1)

求A与B的值

(2)

证明:数列{an}为等差数列

(3)

证明:不等式>1对任何正整数m、n都成立.

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科目: 来源:高考零距离 二轮冲刺优化讲练 数学 题型:044

设无穷等差数列{an}的前n项和为Sn

(1)

若首项a1,公差d=1,求满足Sk2=(Sk)2的正整数k

(2)

求所有的无穷等差数列{an},使得对于一切正整数k都有Sk2=(Sk)2成立.

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科目: 来源:高考零距离 二轮冲刺优化讲练 数学 题型:044

已知函数y=f(x)的图象是自原点的一条折线,当n≤y≤n+l(n=0,1,2,…)时,该图象是斜率为bn的线段(其中正常数b≠1),该数列{xn}由f(xn)=n(n=1,2,…)定义.

(1)

求x1、x2和xn的表达式

(2)

求f(x)的表达式,并写出其定义域

(3)

证明:y=f(x)的图象与y=x的图象没有横坐标大于1的交点.

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科目: 来源:高考零距离 二轮冲刺优化讲练 数学 题型:044

已知数列{an}的首项a1=a(a是常数),an=2an-1+n2-4n+2(n∈N且n≥2).

(1)

{an}是否可能是等差数列?若可能,求出{an}的通项公式;若不可能,说明理由.

(2)

设b1=b,bn=an+n2(n∈N,n≥2),Sn是数列{bn}的前n项的和,且{Sn}是等比数列,求实数a、b满足的条件.

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科目: 来源:高考零距离 二轮冲刺优化讲练 数学 题型:044

设等比数列{an}的公比为q,前n项和Sn>0(n=1,2,…).

(1)

求q的取值范围

(2)

设bn=an+2an+1,记{bn}的前n项和为Tn,试比较Sn和Tn的大小.

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科目: 来源:高考零距离 二轮冲刺优化讲练 数学 题型:044

设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a3=12,S12>0,S13<0.

(1)

求公差d的取值范围

(2)

指出S1、S2、S3、…、Sn中哪一个值最大,并说明理由

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科目: 来源:高考零距离 二轮冲刺优化讲练 数学 题型:044

设数列{an}的首项a1=1,前n项和Sn满足关系式:3tSn-(2t+3)Sn-1=3t(t>0,n=2,3,4,…).

(1)

求证:数列{an}是等比数列

(2)

设数列{an}的公比为f(t),作数列{bn},使b1=1,bn=f(n=2,3,4,…),求bn

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科目: 来源:高考零距离 二轮冲刺优化讲练 数学 题型:044

已知数列{an}中,Sn是它的前n项和,并且Sn+1=4an+2,al=1.

(1)

设bn=an+1-2an,求证:{bn}是等比数列

(2)

设cn,求证:数列{cn}是等差数列

(3)

求数列{an}的通项公式及前n项的和

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科目: 来源:高考零距离 二轮冲刺优化讲练 数学 题型:044

设{an}、{bn}是公比不相等的两个等比数列,cn=an+bn,证明:数列{cn}不是等比数列.

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